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《高等数学》课程被评为河北省精品课程。该课程是我校理、工、经管等专业一年级学生的重要公共基础课程，它是深入学习各专业基础课、专业课的重要基础。授课学时为180学时。
我校从1985年开始，《高等数学》课程按照因材施教的教学基本原则，采用分层次教学的模式，现在高等数学分为B、C、A、J、E共5 个层次，实行教考分离。B班为理工班，为我校理工类大多数学生开设，按教学大纲要求，重视基本知识、基本技能的培养；C班为经管班，为经济类、管理类学生开设，主要是加入相关专业对数学特殊要求的内容；A班为高层次班，由高考分数较高且数学基础较好的学生组成，在完成B班教学要求的基础上，着重对学生的数学思维、推理论证、解题技巧和计算技能的培养，为学生打下坚实的数学基础；J班为教改班，对传统高等数学内容进行精选、重组、整合，增加现代数学方法，贯穿数学建模思想，特别注重培养分析和解决实际问题的能力；E班为英语教学班，采用英文原版教材，用英语讲授高等数学。
高等数学分层次教学的实施，取得了丰硕的成果。近年来，电力系统成人高等数学统考，我校取得了第一名的好成绩；A班同学考研数学成绩较高，有不少同学考上了清华大学、上海交通大学等著名高校；参加数学建模竞赛的学生大部分为J班、A班同学，并多次获得国际、国家、省级数学建模竞赛一等奖和二等奖。
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课程建设与评估指标体系中，全部32个评价要素中有30个达到A级，其中11个核心指标均为A级，其余2个为B级。
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