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???? “数学实验”是近几年来才开设的一门新兴课程，通过“引例→知识→软件→范例→实验（实践）”的教学过程，以实际问题为载体，把数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合，特别强调学生的主体地位，在教师的引导下，学习查阅文献资料、用学到的数学知识和计算机技术，借助适当的数学软件，分析、解决一些经过简化的实际问题，并 撰写实验报告或论文，经受全方位的锻炼。 在这个过程中提高学生学习数学的兴趣，发挥主动性，从而培养学生的主动精神，综合应用能力和创新意识 。实践证明，这门课程教学无论对培养创新型人才还是应用型人才都能发挥其他课程无法替代的重要作用。 该课程组的教师均为数学建模竞赛指导教师，他们把多年数学建模竞赛培训和指导的经验，融入到教学中，达到较好的教学效果。
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