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物理教学法研究中学物理教学的理论与实践，它是高等师范院校物理系（科）学生必修的一?
门专业基础课。本课程以现代观念和观点为纲、贯穿课程建设始终，其主要内容包括四个部分:?
中学物理教学的基本理论问题（如：中学物理教学的基本原则，中学生的逻辑基础和物理学习的?
心理过程，物理概念、命题、解题教学与物理能力的培养）；中学物理教材教法分析（如：物理?
教材分析概论、初中力学教材分析、高中电学教材分析等）；中学物理实验技术及实验研究；中?
学物理教学的见习和试教（如：1.请中学物理教学专家讲学以便学生了解中学物理教学现状；2.?
组织学生到中学听课，并组织评教；3.?组织学生进行多种形式的试讲与评教活动）。由此可知?
“中学物理教材教法”在培养合格的中学物理教师，培养师范生的教学能力、训练师范生的教学?
技能方面起着重要作用。?
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