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??? 《学校管理学》是管理学科门类公共管理下公共事业管理专业的一门重要专业基础课程，是教育管理学的一个重要领域，在专业培养目标实现中处于核心地位。《学校管理学》具有多学科性，不仅同教育学有关，还同管理学、心理学、行政学有关。同时，《学校管理学》是具有很强实践性的应用科学。本课程的开设目的是：通过学习和研究，学生形成正确的学校及其管理理念、思想，熟悉学校管理理论的历史沿革与未来趋势，掌握学校管理的基本原理和方法，深刻把握理论与实践的切合点，获得学校管理的技术和技巧，树立创新意识、实践意识和人文意识。 1995年学院教育系招收教育管理学本科专业以来，学校管理学一直为该专业的核心课程。1997年国家对本科专业目录进行了重新调整分类，该专业归属管理学类公共管理学科下的公共事业管理二级学科，学校管理学被列为主干课程。多年来，该课程对专业教育教学目标的实现起到关键性支持作用。在专业教学计划中，该课程开始被安排在第二学年的第一学期，近来调整为第二学年第二学期，并逐步妥善地处理了与教育行政学、管理思想史、管理学等课程的有机联系。
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