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(1) 案例和学生分组讨论相结合的案例教学模式。其做法是教师设计案例，学生分组讨论（也可以课外讨论），各组代表发言，不同意见相互磋商，教师点评（只是点评各组发言，不做对错评判）。
(2) “沙盘”演练实验教学。沙盘最早用于军事上的作战分析及战斗计划的制订。后来为美国的商学院所借鉴使用。最近引入我国，对企业经营活动进行模拟教学。我们将其移植到财务管理实验中。采用此种方法进行财务管理实验我们是首例。 (3) 部分内容的CAI化。本课程中我们引入了“Excel 在财务管理中的应用”内容。随着计算机在各行各业中的广泛使用，经济管理工作中使用计算机进行日常管理工作的处理也越来越普及，Excel是在管理工作中使用频率很高的软件，在财务管理的各个环节上Excel都是一个很好的辅助工具，特别是在财务分析上使用这个软件，不但会提高管理人员的工作效率，还会提高管理人员的工作效益。这个内容不但受学生的欢迎，也受用人单位的欢迎。
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