|
? 《课程与教学论》是为教育学专业开设的一门必修课程。近年来，国内外《课程与教学论》的研究以及教学均处于快速发展时期，研究成果不断地更新着 《课程与教学论》的学科内容，原有的教学大纲于1995年制订，1997年修订，经使用后，发现有些内容已不适应快速发展的课程研究形势，需要进一步修改完善。为了追踪 《课程与教学论》发展的理论前沿，满足《课程与教学论》的改革发展需要，特重新修订本教学大纲，既为教师组织教学提供基本依据，也为考核学生的学习结果提供基本标准，同时还为本课程及其教材建设以及提高本门课程教学质量奠定基础。
考虑到《课程与教学论》的应用基础理论的学科性质和在教育学专业的培养方案中的必修课程地位，结合《课程与教学论》的历史、现状和发展趋势，本大纲立足于使学生掌握有关课程研制的基本概念、基本原理和基本理论的知识，使学生形成从事课程理论研究和课程研制的科学态度、基本技能和基本能力，突出本课程理论与实践相结合的特色。
|
