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课程简介 教师队伍  

■ 课程简介
课程名称: 影像解剖学 一级学科:  10 医学
二级学科: 1001 基础医学类 教学层次:  本科
负责教师: 刘丰春 学校名称:  青岛大学
院系名称:   申报状态:  已获奖
申报级别: 国家级 申报文件下载:  无下载文件
获奖名称: 获奖年度:  2006
主页地址: http://jpkc.qdu.edu.cn/ec/C78/Course/index.htm 是否交换: 
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课程介绍:

主要承担了医学影像专业的X线解剖学和断层影像解剖学教学任务。根据现行教学计划,人体解剖学课程分为系统解剖学和局部解剖学和影像解剖学三部分。前者按功能系统(如,阐述人体各器官的形态结构、位置,以及各器官系统之间的联系;后者在系统解剖的基础上,进一步按局部(如头颈部、胸部、腹部、上肢、下肢等)观察人体各部的层次结构,各器官在该局部的位置、毗邻关系。断层影像解剖学则是在以上两者的基础上研究和描述人体连续断层和影像表现的科学。断层影像解剖学主要包括颅脑、颈部、 胸部、腹部、盆部、脊柱、四肢的断层影像解剖。X线解剖学属于影像解剖学内容之一,其主要内容包括:骨关节的X线解剖 呼吸系统X线解剖、消化系统X线解剖、泌尿生殖系统X线解剖、心血管系统X线解剖、视器X线解剖、位听器X线解剖、神经系统。

一、X线解剖学主要内容
第一章 总  论
[目的要求]
一、影像解剖学应用原理和概况。
二、了解X线、CTMRI成像的价值、限度和地位。
三、了解常用的X线、CTMRI的检查方法并能在临床工作中正确使用。
四、了解X线、CTMRI的诊断方法和原则。
[教学内容]
一、总论引言:阐明“医学影像学”已成为一门独立的、成熟的临床学科,主要包括X线、CTMRI、超声及介入性放射学等。目前重点讲授X线诊断。
二、X线成像
(一)X线的产生和特性
1、穿透性2、感光作用3、荧光作用4、电离作用
(二)X线成像基本原理
1X线影像的形成原理
2、密度的概念
三、X线检查技术
(一)普通检查
1、透视2、摄影
(二)特殊检查
体层、荧光、放大、记波、软线摄影
(三)造影检查
简述常用的造影检查方法、造影剂及引入体内的途径、方法和适用部位。简述检查准备及重要性和造影反应和防治等。
(四)X线检查方法的选择和综合应用
??????? 熟悉正常,发现异常,综合分析,结合临床。
[教学方法]利用投影仪、科普及专业录像片、CAI进行讲解。
第二章????? 骨、关节系统
[目的要求]
一、了解骨、关节的X线检查方法。
二、掌握骨、关节的正常X线表现。
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[教学内容]
一、引言
??????? 概述骨、关节有良好的自然对比,X线诊断的准确性高,是骨、关节疾病的重要诊断方法,应用广泛,但也有一定限度,需要密切结合临床资料。
二、X线检查方法
三、正常X 线表现
??????? 结合解剖和生理,讲授四肢长骨与关节和脊椎在生长期及成人期正常X线表现。
四、基本X线表现
(一)骨骼的基本X线表现
概述骨骼在X线上主要表现,为密度、大小与形状上的表现。
1、骨皮质
2、骨松质
3、骨髓腔
4、骨膜
5、骨内、软骨内钙化
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(二)关节的正常X线表现
1、关节面
2、关节腔
3、关节囊
(三)躯干骨的X线解剖
(四)上肢骨的X线解剖
(五)下肢骨的X线解剖
(六)颅骨的X线解剖
(七)(二)副鼻窦的X线解剖
[教学方法] 利用挂图、标本、模型、大屏幕投影、CAI进行讲解。
第三章 呼吸系统的X线解剖
[目的要求]
一、了解呼吸系统的X线、CT、MRI检查方法
二、掌握呼吸系统的正常X线表现和支气管造影的X线表现
掌握纵隔X线解剖和肺门X线解剖。
[教学内容]
一、引言
概述呼吸系统有良好的自然对比,常见病多,X线检查是呼吸系统疾病有效的诊断方法,应用广泛,结合临床资料能更好地发挥作用。
二、检查方法
X线检查方法  胸部正侧位 前弓位
支气管造影术
气管、支气管断层摄影、支气管造影
三、正常X线表现
讲授胸壁、纵隔、肺部和胸膜、横膈的正常X线解剖、
[教学方法] 利用大屏幕投影、挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
第四章 消化系统
[目的要求]
一、了解消化系统的X线检查方法
二、掌握消化系统的正常X线表现
三、掌握消化系统钡餐造影的X线表现
[教学内容]
一、胃肠道X线检查方法
二、正常胃肠道X线表现
三、肝脏、胆系、胰腺影像学检查
(一)肝、胆、胰的影像检查方法
(二)肝外胆道系统造影的X线表现
 [教学方法] 利用挂图、标本、模型、大屏幕投影、CAI进行讲解。
 第五章 泌尿生殖系统
[目的要求]
一、了解泌尿与生殖系统的X线检查方法。
二、掌握泌尿与生殖系统器官的正常X线影像。
三、了解泌尿与生殖系统几个常见变异。
[教学内容]
一、引言
二、检查方法
三、正常X线表现
四、造影X线表现
[教学方法] 利用挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
第六章 心与大血管
[目的要求]
一、了解心脏大血管的X线检查方法
二、掌握心脏及大血管的正常X线表现
[教学内容]
一、引言
概述普通X线检查方法对心血管疾病诊断的作用与限度,观察内容与方法和透视与摄片相结合的必要性,并强调结合临床检查结果的重要性。
二、检查方法
(一)普通检查
(二)造影检查
三、正常X线表现
结合心脏大血管的解剖、生理,讲授其正常X线表现。
(一)分别讲授心脏大血管在正位、右前斜位、左前斜位上和左侧位的投影。
(二)心脏大血管搏动
(三)心脏大血管的形态、大小
(四)肺循环的X线表现
[教学方法] 利用大屏幕投影、挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
第七章 视器的X线解剖
[目的要求]
一、了解眶的X线解剖。
二、掌握视神经孔位正常X线表现。
三、了解球后间隙的X线表现。
[教学内容]
一、引言
二、检查方法
三、正常X线表现
四、造影X线表现
[教学方法] 利用挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
第八章 位听器的X线解剖
一、了解耳的X线解剖。
二、掌握梅氏位、斯氏位、许氏位正常X线表现。
[教学内容]
一、耳的正常解剖
二、检查方法
三、正常X线表现
[教学方法] 利用挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
第九章????? 中枢神经系统
[目的要求]
一、了解中枢神经系统、头颈部的影像检查方法
二、掌握中枢神经系统脑血管造影的X线解剖
三、了解脊髓造影的X线解剖
[教学内容]
一、中枢神经系统
(一)X线检查方法和正常表现
(二)脑血管造影的X线解剖
(三)脊髓造影的X线解剖
[教学方法] 利用挂图、标本、模型、CAI进行讲解。
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二、断层影像解剖学基本要求和内容提要
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(一) ???
1.掌握人体断层解剖学的定义、特点、研究范围和应用意义。
2.了解人体断层解剖学的历史、现状、研究方法和发展方向。
3.熟悉人体断层解剖学的常用术语。
(二) ???
1.了解头部断层解剖学常用基线。
2.掌握颅脑(颅骨、脑主要沟回、基底核区、脑室、脑池、蝶鞍区)的连续横断层解剖,熟悉其CTMRI图像。
3.熟悉颅脑(颅骨、脑主要沟回、基底核区、脑室、脑池、蝶鞍区)的矢、冠状断层解剖及CTMRI图像。
4.熟悉脑血供特点及脑血管的来源、分支、行径和分布;了解脑血管的断面区域配布。
5.了解颌面部(眶、颞骨、鼻、鼻旁窦、咽、口底、涎腺、筋膜及筋膜间隙)的横断层解剖及CTMRI图像。
(三) ???
1.熟悉颈部的连续横断层解剖及CTMRI图像。
2.掌握喉的断层解剖,熟悉其CT图像。
(四) ???
1.熟悉胸部的标志性结构及其临床意义。
2.掌握纵隔(大血管、纵隔间隙、主要的心包窦与心包隐窝、心)的连续横断层解剖,熟悉其CTMRI图像。
3.熟悉纵隔(大血管、纵隔间隙、主要的心包窦与心包隐窝、心)的矢、冠状断层解剖及MRI图像。
4.熟悉心的超声图像。
5.熟悉肺局部淋巴结的ATS图及横断面表现。
6.掌握第一、二肺门的横断层解剖及CT图像。
7.熟悉肺段在横断面上的划分及CT图像。
8.熟悉胸膜及胸膜隐窝的断层解剖及CT图像。
(五) ???
1.熟悉腹部的重要平面及其标志性意义。
2.掌握上腹部的横断层解剖,熟悉其CTMRI图像。
3.熟悉上腹部的矢、冠状断层解剖及CTMRI图像。
4.掌握肝段在横断面上的划分,熟悉其B超、CTMRI图像。
5.掌握胰及肝外胆道的横断层解剖,熟悉其CT图像。
6.熟悉膈下间隙的横、矢和冠状断层解剖。
7.熟悉腹膜后间隙的分区、各区主要结构和交通(重点肾、肾上腺、肾筋膜的内、外、上、下附着及肾周间隙的横向和纵向通连)。
8.了解下腹部的横断层解剖及CTMRI图像。
(六) ???
1.熟悉横断层中男、女性盆部解剖结构的配布规律及CTMRI
2.掌握精囊和前列腺的横断层解剖,熟悉其B超、CTMRI图像。
3.掌握卵巢和子宫的横断层解剖,熟悉其B超、CTMRI图像。
(七)
1.熟悉各部椎骨及其连接的断层解剖及其CTMRI图像。
2.掌握椎间盘的组织学构成及各部特点,熟悉其CTMRI图像。
3.掌握椎管侧隐窝的周界、交通、前后径正常值,熟悉其CT图像。
4.熟悉椎管内容物的断层解剖及CTMRI图像。
(八) ???
1.熟悉肩、肘、腕、髋、踝关节的断层解剖及MRI图像。
2.掌握膝关节的横、矢、冠状断层解剖,熟悉其CTMRI图像。
3.了解臂、前臂、手、股部、小腿部和足的横断层解剖及CT。

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