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??? 1、校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明
滑冰课教学作为我校体育教学重点、特色教学内容，通过多年教学实践，不断改革、不断创新，取得了较好的效果。不仅创出具有东北大学体育教学特色的体育教学新格局，而且在全国高等学校体育教学改革，创造具有各自特色的体育教学模式上走出了一条新路。
（1）同行、校外专家及社会评价
2002年在我校召开的“十五”全国学校体育卫生科研课题（东北片）工作会议期间，我部全体教师给与会代表做了精彩的轮滑及轮滑球的教学表演，受到原教育部体卫艺司司长宋尽贤、体育教育专家王占春及辽宁省教育厅体卫处处长王举忠、前处长杨继刚等领导的高度评价，对我校体育教学改革能够创建具有自己特色的体育教学内容、方法和手段给予了充分的肯定。同时，我们的教学表演也受到同行专家及与会代表的高度赞扬。
国家体育总局冬季运动管理中心评价：“东北大学几十年的滑冰课教学和全面开展的冰雪运动为全国高校积累了许多宝贵经验，是国家大学生中开展冰上运动的样板”。
辽宁省高等学校体育教学指导委员会评价：“滑冰课与轮滑课相结合的教学模式，体现了地域性、传统性的教学理念…该课程在全省乃至全国高校滑冰课、轮滑课教学中起到了积极的影响和示范作用”。
沈阳师范大学体育科学学院院长邹师教授评价:“课程建设具有鲜明的科学性、先进性、系统性和应用性”。
（2）校内督导组评价
???? 《滑冰》课程从创设到现在，多年来的教学取得了良好的效果，得到了校内专家和同行一致好评。他们一致认为该课程的思想领先，内容体系独特，师资队伍精干，教学方法和手段先进，教学成果显著。特别是在全面推进素质教育，将素质教育融入体育课堂，全面贯彻“健康第一”的主体思想，培养学生创造、创新能力方面取得了较好的效果。
“以优带新、共同创优”是我校体育教学的奋斗目标。多年来由于将轮滑课教学与滑冰课教学有机的结合，相互促进，共同提高，使轮滑课教学在各个方面也取得了较好的成绩。在2002年辽宁省高等学校双语教学公开课当中，体育部王永祥教授做的“双语教学在轮滑课中的应用”的实践教学公开课，受到教育厅领导及同行专家的高度评价。2001年滑冰课被学校评为校级优秀课，2002年滑冰课教学被辽宁省教委评为省级优秀课，2003年滑冰课被学校评为校级精品课、轮滑课被学校评为校级优秀课。2004年我校滑冰课被辽宁省教育厅评为省级精品课。
由于我校滑冰课教学开展较好，有较大的社会影响，辽宁电视台、沈阳电视台体育部多次来我校录制滑冰课教学节目，在体育专栏里播出。并将王永祥教授制作的《怎样学滑冰》教学片，作为专题讲座在电视台连续多年播出。1995年全国青年速度滑冰比赛首次在大学内举行、2003年全国青少年速度滑冰比赛再次在我校举行。不仅推动了我校冰上运动的广泛开展，而且起到良好的社会效应。现我校已被教育部授予“培养高水平运动员试点学校”，冰上项目是重点项目之一。1998年我校代表队参加了在哈尔滨举行的全国大学生速度滑冰锦标赛，取得了男、女500米第一的好成绩。现有很多兄弟院校体育部派教师来我校参加我部的滑冰及轮滑进修，并且有些学校还聘请我校专业教师去做滑冰课及轮滑课的讲学。
滑冰课教学及轮滑课教学作为我校的特色课，深受学生的欢迎。他们不仅积极参加冰上运动，而且自己购买冰鞋，以保证滑冰课教学质量及效果和课外体育活动的开展。现在我校80％以上的学生自己手中有冰鞋，充分体现了学生对滑冰课及冰上运动的热爱。在我校冬季滑冰课之外的活动时间，有上千人在冰场上锻炼，学生以将冰上运动作为冬季体育锻炼的重要内容，它已成为我校冬季体育活动的亮点。另外，学生们已认识到轮滑课与滑冰课教学可相互促进，因此，在我校非冰期开设的十几个专项课教学中，有30％的学生参加轮滑选项课的学习，并将它课外活动的一个主要项目在校园内进行，成为我校校园内一道亮丽的风景线。体育部经多年教学实践，创建了“以滑冰课教学为主，轮滑课教学为辅，双语教学为先导，其它项目为支撑”的体育教学新格局。滑冰课先后被评为东北大学和辽宁省的优秀课和精品课。应该说滑冰课已经成为东北大学体育的闪光点和东北大学的品牌。 | 
