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?一、多种教学方法灵活使用及目的: ?1、创立了“内经‘三段’教学法”:苏颖教授主持的“内经教学运用‘三段’教学法,提高学生能力与素质的研究与实践”课题,本课题以多年教学经验为基础,不断改革教学方法,反复实践,逐渐形成了“三段”教学法。“三段”教学法特点:将整个教学过程分为三个阶段,随着教学内容的深入和学生理解能力的提高,在不同阶段采用不同教学方法,教学方法的变化与学生能力的不断提高相适应。第1阶段以启发式教学法为主;第2阶段以学导式教学法为主;第3阶段以教师指导下的自学为主。本教学法是以培养基础扎实、能力强、素质高的人才为目标,依据教育规律,针对中医经典教学特点进行的教学方法改革与实践。目的是在传授知识的同时,让学生掌握学习和研究中医经典的方法。2001年被评为吉林省优秀教学成果二等奖。 ?(佐证材料见http://www.ccnjkc.com/6.html) ?2、增加了案例教学法:课上讨论古今医案,进行病案分析。讨论中医学重要理论及观点,引导学生积极思考,深入研究,理论联系实际,培养了学生分析问题和解决问题的能力。 ?(佐证材料见http://www.ccnjkc.com/6.html) ?3、运用了多元化教学法:张立侠教授主持的“运用多元化教学法加强学生素质培养的研究与实践”课题,将多种教学法方法根据不同的教学内容随机应用于各个阶段的教学当中,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。达到了预期的研究目的。受到了学生的热烈欢迎及校内外专家的好评。2001年被评为吉林省优秀教学成果二等奖。 ?(佐证材料见http://www.ccnjkc.com/6.html) ?获吉林省优秀教学成果奖两项,发表相关论文论文69篇。 ?课题: ?①苏颖教授主持的“内经教学运用‘三段’教学法,提高学生能力与素质的研究与实践”课题,2001年被评为吉林省优秀教学成果二等奖。 ?②张立侠教授主持的“运用多元化教学法加强学生素质培养的研究与实践”课题,2001年被评为吉林省优秀教学成果二等奖。 ?③教学研究课题“内经选读课程案例教学法”正在申报中。 ?④中医创新人才培养的理论与实践研究? 全国高等教育科学“十五”规划重点研究课题?? 2002.5立项 ?⑤中医人才知识结构的研究?????? 长春中医学院教学研究课题???? 2005年6月立项 ?论文:(选10篇) ①关于内经课程建设的研究与实践? 苏颖 ?????????????????????????? 长春中医学院学报? 2004年第4期 ②浅谈专业教师的政治素质培养?? 张立侠 ?长春中医学院学报2000.7第7期 ③内经“三段”教学法的研究与实践?? 苏颖 ?????????????????????????? 中国中医药报 2005年7月1日 ④中医运气学课程建设的研究与实践 苏颖 ?????????????????????????? 中医教育2006年第3 期????? ⑤内经课程建设的研究与实践 苏颖 ?????????????????????????? 长春中医学院学报? 2004年第4期? ⑥内经“三段”教学法的研究与实践?? 苏颖? ?中医教育???? 2001年第4 期???? ⑦中医基础理论教学中多元化教学法的研究与实践?? 张立侠 ?中国中医药报2005.4.1第2318期 ⑧中医基础多元化教学法加强学生素质培养? 张立侠 ?????????????????????????? 长春中医学院学报?? 2003、1第1期 ⑨浅谈学习运气学说的重要性? 张焱 ?????????????????????????? 长春中医学院学报?? 2002、6、第2期 ⑩中医经典课程教学模式改革的探索? 苏颖??? 中医教育?? 2001增刊 ? ?二、现代教育技术手段的应用与效果: ? ?1、主要应用自制的多媒体教学课件: 2000年起,全体教师利用业余时间尝试自制多媒体教学课件,边应用边修改。现已制作出了本科内经、中医运气学、难经、各家学说,以及硕士研究生、博士研究生的内经课程六门课程的教学课件,均已应用于教学当中,效果良好,受到了学生的欢迎,以及校内外专家的好评。 ?2、适当运用出版的教学课件: 根据课程不同内容与章节,适当选取课件相应内容,应用于教学。常选取的课件主要有:六十集大型教学片《黄帝内经》、王洪图教授主讲的《内经》录像课件等,配合教学,达到了满意的教学效果。 ?3、利用互联网辅助学习: ?①我们研发的学生学习软件“内经测试系统”已经上网,学生课后可以通过校园网进行复习及自测,提高了学习效率,受到了学生的欢迎。 ?②教师全程内经教学录像已上互联网,方便了学生学习。 ?③在互联网上为学生指出了40余部主要参考书。 ?④建立了网络论坛及师生联系信箱,及时解决了学生学习疑难,并进行学术讨论和交流。 ?立项课题5项,发表论文2篇。 ?①内经课程基于WEB网站的 远程综合测试系统?? 苏颖主持?????????? ?吉林省教育厅课题2005.5 ?②《中医运气学》教材编写及多媒体课件制作的研究? 苏颖 张焱等 ???????????????????????????? 长春中医学院教学科研课题 2003.6-2005.11 ?③医学课程多媒体整和和教学设计模式的实践研究?? 苏颖 张焱等 ?吉林省教育厅教学科研课题 2003.6- ?④创建中医经典教学的现代化教学系统?? 苏颖 张焱等 ??????????????????????????? 长春中医学院教学科研课题? 2001-2005 ?⑤中医经典课程远程教育系统研究??? 苏颖主持,全体参加 ?长春中医学院教学研究课题 2006 ?⑥中医经典课程教学模式改革的探索 (论文)? 苏颖 ?中医教育 2001增刊 ?⑦中医经典内经课程网络远程测试系统的研究? 苏颖 ???????????????????????????? 长春中医学院学报2006年第3期 ?三、改革考试方法: ?为了培养学生坚实的中医经典基础,十几年来我们一直坚持口试、网络测试、病例讨论、期末试卷相结合的综合评定成绩的考试方法。尤其,坚持口试和网络测试的考试方法是我们考试的一大特点,加强了学生对基本知识的掌握,培养了知识运用的能力,注重了学生平时学习态度及成绩的积累。这些多种方式相结合的综合考核方法,受到了学生的欢迎,保证了学生学习效果及教学质量,为学生学习其它经典课程、今后从事临床工作,以及更高层次的学习研究打下了坚实的基础。 ?(佐证材料见http://www.ccnjkc.com/7.html ?http://www.ccnjkc.com/6.html http://www.ccnjkc.com/12.html) |