|
1、课程指导思想及定位：反映“沉积学”及“沉积古地理学”的基本理论和方法，反映本学科当前的新理论和新方法。对本科地质学专业（含地质学理科基地班）达到从事本学科的科研和生产以及深造硕士研究生的能力。对于课时较少，作为选修课程开设时，达到掌握本学科的最基本的理论和工作方法。
????2、教学内容的基础性、前沿性和时代性、教学与科研结合的成效：沉积学及古地理学是地质学中很重要的分支学科，在国际上，多数国家是用广义的沉积学涵盖沉积岩石学，所以，本课程的基础性就是“沉积学”及“沉积古地理学”的基本理论和方法。用独立章节介绍了沉积盆地分析、沉积作用理论及其板块构造控制以及古地理和古大陆再造等相关内容，反映了当代沉积学及古地理学的新知识和新理论方法。教学内容包含了流体力学原理、水槽试验显示、计算机模拟和现代沉积作用实例等。在教学与科研的结合方面，主要是应用丰富的科研实例剖析沉积相模式和古地理分析以及实习课使用的教学标本的更新。
????3、教学方式：本课程兼具有理论性和实际应用两个方面，在教学的指导思想方面，注重培养学生从事本学科研究和生产的基本技能和学习兴趣。本课程课堂授课（34学时）与实验教学（8学时）以及北京西山野外综合沉积地质实习（4学时）相结合。室内教学是教材与授课多媒体结合，多媒体课件中补充丰富的野外实物图片资料，真正做到图文并茂，同时，还包括部分水槽试验、计算机模拟、现代沉积环境实例的动画教学的内容，达到活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣的教学效果。北京西山野外沉积地质综合实习的目的是通过让学生自己野外观察描述、获得测量数据，经室内进行整理分析，写出实习报告等，使学生掌握从事本学科研究工作的全面技能和业务训练。不仅巩固了课堂教学知识，而且让学生直接从事本学科野外基本科学工作，直接将课本知识与工作实践结合起来，有助于培养学生的实践动手能力和创新意识，是对学生的一次难得的先期训练，极大地调动了学生的学习热情，成为同学们最热衷的学习方式之一。
|
