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课程简介 教师队伍  

■ 课程简介
课程名称： 地理信息系统原理与应用 一级学科：  08 工学
二级学科： 0807 土建类 教学层次：  本科
负责教师： 宋小冬 学校名称：  同济大学
院系名称：   申报状态：  已获奖
申报级别： 省级 申报文件下载：  无下载文件
获奖名称： 获奖年度：  2006
主页地址： http://222.66.109.20/jpkc/gis/second/second.html 是否交换：  否
浏览次数： 4147 网上评论：  没有相关评论
课程介绍：

　地理信息系统本身是一门独立的专业，在城市规划中，GIS是重要的工具。由于体制、经济发展水平、人才结构上的差异，在中国城市规划专业教育中，对GIS的重视程度明显不如西方发达国家。为此，《地理信息系统原理与应用》课程在本校的城市规划专业的培养目标中，作为专业基础课列入，重点是在于培养GIS的应用能力，使得学生使用GIS解决城市规划中的实际问题，目的是使得学生更加全面系统地掌握城市规划的方法和应用技术，能够与城市规划专业理论、相关学科的基本知识相接合，在规划实践中加以综合性和创造性运用。
　　本课程要求学生具有居住区规划、城市总体规划、道路交通规划、市政设施规划的基本知识，计算机操作的一般技能，通过本课程的学习，了解GIS技术的基本原理、理解GIS在城市规划中应用的优越性、局限性。通过计算机操作练习，切实理解GIS的主要功能，特别是常用的分析功能，掌握一种典型软件，可将GIS用于社会实践、其他规划设计类课程，为今后实践中解决实际问题打下基础，以便更好地从事城市规划设计和城市规划管理。

课程内容的组成

　　整个《地理信息系统原理与应用》课程由两大部分组成：地理信息系统基本原理、地理信息系统应用。应用的内容与城市规划设计、城市空间研究、城市规划管理相对应，教学的顺序是先操作练习，后讲解原理。学时安排上，练习辅导和课堂讲解为2：1。

课程内容的重点

1．面向城市规划实际应用
　　课程内容侧重于城市规划中使用的GIS技术，与城市规划理论、专业知识相接合，运用GIS技术，解决城市规划专业领域的实际问题。在此基础上，解释和讲授涉及到的GIS基本原理。

2．多学科交叉
　　地理信息系统本身就是计算机、地图学、遥感等多学科交叉的产物。适应城市规划专业学生知识背景的特点，本课程的内容除了GIS之外，涉及到遥感、CAD等多种技术。在上机练习、课程案例的设计上，GIS应用与城市规划本身的定量分析方法相结合。

3．引入最新科研成果
　　课程内容包括相关学科的前沿进展方面的介绍，邀请有关学者、专业人士进行不定期的相关技术方法的前沿动态讲座。最新科研成果作为案例引入。

原理部分讲授内容

GIS的产生与发展，数据储存和管理，数据获取、输入、转换、维护，常用的分析、表达。使用计算机典型软件完成查询、分析、表达、编辑等练习，以分析为重点。具体包括以下的教学模块：

　1．GIS产生与发展（2学时）：GIS产生、内容、发展，GIS的基本组成、GIS与城市规划
　2．数据存储与数据管理（4学时）：属性数据的数据结构、栅格空间数据结构、矢量空间数
　　　据结构、拓扑关系、GIS的数据管理。
　3．数据输入与转换（2学时）：数据的输入、遥感技术及其应用、空间数据的编辑、空间数
　　　据的转换、空间数据的维护
　4．空间分析与查询（2~4学时）：空间查询、叠合分析、邻近分析、网络分析、格网分析、
　　　专题地图的表达，相关的应用案例
　5．GIS应用与展望（2学时）：GIS技术的最新发展、局限性和制约、GIS在城市规划中的应
　　　用途径、最新进展和展望
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