|
课程内容体系结构：
第一章 财政概念和财政职能
第二章 财政支出的基本理论
第三章 财政支出规模与结构分析
第四章 社会消费性支出—-购买性支出之一
第五章 财政投资性支出—-购买性支出之二
第六章 转移性支出
第七章 财政收入规模与结构分析
第八章 税收原理
第九章 税收的经济效应（按教学大纲不做要求）
第十章 税收制度
第十一章 税收制度和税收管理制度改革
第十二章 国债和国债市场
第十三章 国家预算和预算管理体制
第十四章 财政平衡
第十五章 财政政策
第十六章 开放经济下的财政问题
????本课程按照财政学知识的逻辑联系，共设置16章7个部分的内容。第一部分，第1章，阐述财政学的基本理论问题，即从政府与市场关系出发，论证财政概念和财政职能；第二部分，包括第2章-第6章，属于财政支出部分，阐述财政支出的基本理论，分析财政支出规模和结构，并将财政支出项目分为购买性支出和转移性支出，分别进行具体分析；第三部分，包括第7章-第11章，属于财政收入和税收部分，首先分析财政收入的规模和结构，而后重点分析税收原理、税收制度和税收管理；第四部分，第12章，属于国债部分，阐述国债原理、国债规模、国债的发行与偿还以及国债市场；第五部分，第13章，属于国家预算部分，阐述国家预算有关问题和预算管理体制；第六部分，包括第14章和第15章，属于财政平衡和财政政策部分，阐述财政平衡、财政赤字以及财政政策；第七部分，第16章，专设一章分析开放经济下的财政问题，包括国际税收、关税、出口退税及开放条件下的财政政策与货币政策的配合。
教学内容的组织方式：
- 本课程属于大学本科课程，教材和讲授以文字表达为主，辅之以图表、模型和案例，规范分析与实证分析相结合，理论联系实际；
- 采取多媒体课件教学，设计全套的电子版，教师可以不受教材束缚，主要讲思路和要点，进行重点讲授和启发式教学；
- 讲授中对课程的重点内容安排若干次课堂讨论，并根据课程学分要求学生写出学习心得1-3篇；
- 课堂讲授过程中师生之间可以有问有答，相互交流，启发学生思考，课后布置复习和思考题，加深教学效果。
实践性教学的设计：
- 案例搜集和分析：要求学生观察社会生活中的财政现象，并就观察到的现象和分析写出五百字左右的小案例，以培养学生观察财政现象、分析和解决财政问题的能力；
- 课堂讨论：在财政学54课时的计划课时中，在事先辅导学生阅读相关材料、思考相关问题的基础上，安排2-3个课时，让学生进行课堂讨论；
- 社会调查：要求学生利用假期进行社会调查，就财政问题写出调查报告(对财政学专业学生要求)；
- 结业论文：课程考试除结业考试占总成绩的70%外，另外30%的成绩主要以小论文的形式反映，培养学生理论联系实际分析财政问题的能力；
- 赴财税部门实习或请财税部门专家举行讲座：有专业实习计划或请财税部门专家来校举行讲座，以加深学生对财政实际工作的理解和掌握(对财政学专业学生要求)。
| 
