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师资力量：先后在本课程执教的教授有十三人，现有教师15人。其中国家课指委1人，博士生导师2人，教授4人，副教授7人，讲师4人。教师队伍精干，老中青结合并以年轻教授、副教授为主，具有强烈的敬业、奉献与合作精神，注重教学与科研相结合，开发出高水平的教学成果，获得丰硕成果，在全国赢得良好声誉。
????教材建设：1989年正式出版《普通化学》教材第一版。教育部“95教学基本要求”颁布后，结合我校参加国家教学改革项目取得的优异成果，重新编著2版[(96)和(97)]讲义，1998年正式出版《普通化学》第二版，配套了辅助教材和电子、网络教材。我校在参加国家教学改革研究中，突破众多难点，自行研制了与“21世纪”教学改革配套(即课指委拟订的“普通化学教学基本内容框架”)的《现代化学分析技术》，2001年高等教育出版社出版发行。至2003年，全国已有62所院校使用。为深化教学改革，我校又自主研制了《现代仪器分析智能仿真系列软件》，已完成4部，即将由高教出版社出版。我校还参加了“普通及无机化学教学资源素材库”建设(“素材库”已正式出版，并获得了2005国家级教学成果“一等奖”)，我校工作获得好评。因此，我校《普通化学》教材、辅助教材及多媒体教材建设已取得优异成绩，全国众多高校普遍使用，效果良好。目前，更以积极进取的姿态，不断推出高难度、高质量的多媒体教材，形成了高水平立体化系列教材。
????教学设备：本课程建有较为完备的、多媒体教学专用教室、多媒体虚拟实验室、开放式及研究与创新 实验中心等，西北工业大学“211”工程“基础化学教学基地、基础化学实验教学示范中心”建设对本课程的总投入 已达360万元。其中第一期160万已完成验收，第二期200万已执行75%，总体具有国内外一流的教学条件和实验条件。已向《普通化学》实践环节大面积开设了现代大型仪器简介、多媒体仿真和教师操作演示的现代化实验内容。 | 
