统计学是通过大量的来自实际的数据反映经济或社会现象的方法论科学。我们在课堂教学中，突出了统计学的方法论的特点，重点讲授如何用计算机作为工具进行数据处理与分析；同时，结合了统计学作为数量分析工具的地位，从实际的数据出发，应用理论加以分析，然后再反馈到实际中去。如对经济增长速度的计算和经济总量的计算，以及总量与人均量之间的关系等，利用了中国统计年鉴的资料就可以得到很好的说明，同时通过这样的实际数据的分析与处理，学生也就掌握了相应的统计学的运用方法。学生以后在实习和工作中，就可以举一反三，具有较高的创新能力。
