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物理学的根本就是从现象中提出最本质的最客观的东西，从实际中提出里边“最坚硬的核”，从事实中抽象出物理模型，从数据中找出基本规律。物理学的研究成果，极大地推动了科学技术的进步和社会的发展，深刻地影响了思想领域的变革。
大学物理课程所包含的基本理论、科学思维方式和研究方法，是每位工科大学生必须学习和掌握的，是学习其他后续课程的基础，是一门全面、系统地培养学生综合素质的课程。
经过我们十年来的不懈努力，已建立起一套较好较完整、行之有效的工科大学物理教学体系，教学质量长期稳定在较高的水平上。在1994年国家教委对八省市普通工科院校本科专业大学物理课程质量检测和1996年煤炭部属院校大学物理抽考中，我校都获得了十分优异的成绩。大学物理一直是我校重点建设课程，1996年评为校一类课程，现在是学校优秀重点课程。物理实验自1994年开始单独设课，1999年物理实验室通过评估，评为山东省一类实验室。近3年，学校明显加大了经费投入，物理实验是我校第一批重点发展的“基础课实验教学示范中心”之一。2003年，“物理实验教学示范中心”被批准为山东省高校基础课示范中心建设项目。2003年，山东科技大学“大学物理精品课程”立项研究。
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