| 课程简介 | 教师队伍 |
| 课程名称： | 普通园艺学 | 一级学科： | 09 农学 |
| 二级学科： | 0904 环境生态类 | 教学层次： | 本科 |
| 负责教师： | 胡繁荣 | 学校名称： | 金华职业技术学院 |
| 院系名称： | 申报状态： | 申报中 | |
| 申报级别： | 省级 | 申报文件下载： | 无下载文件 |
| 获奖名称： | 获奖年度： | 2004 | |
| 主页地址： | http://www.jhc.cn/jpkc/hfr/index.htm | 是否交换： | 否 |
| 浏览次数： | 4081 | 网上评论： | 没有相关评论 |
| 课程介绍： |
1、建设目标 “普通园艺学”课程建设的规划和措施 1.建设一流的师资队伍：在现有师资的基础上，坚持“送出去、请进来”、“脱产培训与自主学习相结合”的方式，重点改造课程组教师专业知识面单一狭窄的现状和提高利用现代化教学手段的能力，建立一支科研有方向、课程知识面宽、创新素质强、教学效果好、动手能力强的复合型一流教师队伍。 2.完善一流的教学内容和课程体系：大力进行教改研究，使教学内容新颖，更加体现学科发展态势。进一步完善课程体系，形成课堂教学、实验教学、实践教学、创新培养、个性发展的相互衔接和配套实施。 3.编著建设一流的教材和系列配套教材：在主编21世纪高等职业教育通用教材“设施园艺学”、“蔬菜栽培学”的基础上，结合课程组教师的科研工作和产业发展需要，编著出版《普通园艺学》、《园艺技术综合实践》等一批系列配套教材和教学参考书。 4.建设一流的实践教学条件：以建设省级示范实践教学基地——生物技术应用实训基地（园艺方向）为契机，加大对课程实验室建设投入。进一步完善运行机制，提高生产科技示范功能。建立紧密型校企合作基地5家，跟踪最新生产动态和产业发展信息。?? 5.建立良好的课程管理运行机制。以“双选机制”（教师公开竞争选择课程任务和学生自己选择任课教师）为核心，实行课程负责人制度；坚持教授上课，坚持统一备课、统一命题、统一阅卷、统一试讲、统一挡案管理、统一教研活动等六个统一。 6.实施一流的现代化教学方法。改革传统的以教师为中心、填鸭式满堂灌的教育思想观念，大力推进教法研究，积极采用现代化、信息化、网络化教学手段；建立课程教学网站，通过建设，在有关教学资源如专业植物素材库、教学大纲、教案、实验指导、综合教学实习选择、参考文献等上网的基础上，不断改进与更新，最终达到课程网上交互式教学与学习。 |
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