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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
主讲教师情况（1）
2（1）-1基本信息
姓名： 卢欣 性别： 男? 出生年月： 1963年10月?
最终学历： 研究生? 职称： 教授（博师生导师）? 电话： 027-87888152(H)?
学位： 博士? 职务： 中国鸟类学会 理事 、IUCN（世界自然保护联盟）物种专家委员会雉类专家组 成员 、武汉大学-西藏大学 西藏野生动物野外研究站 主任? 传真： ?
所在院系： 武汉大学生命科学学院? E-Mail： luxinwh@public.wh.hb.cn?
通信地址（邮编）： 湖北省武汉市武汉大学生命科学学院 430072?
研究方向： 动物生态学?
2（1）-2教学情况
近五年教授的主要课程和承担的实践性教学
1. 动物生物学??????? 专业基础课?????? 周学时3??? 3届????? 总人数180
2. 动物生物学实验??? 专业基础课?????? 周学时3??? 3届????? 总人数200
3. 普通生物学??????? 专业基础课?????? 周学时3??? 3届????? 总人数270
4. 普通生物学实验??? 专业基础课?????? 周学时3??? 3届????? 总人数250
5. 本科论文???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 总人数4
主持的教学研究课题
1. “立足珞珈山水，探索富有特色的自然保护教育新模式”.武汉大学教学改革研究项目.2003-2004，主持人
获得的教学研究表彰/奖励
1. “动物生物学”课被评为湖北省高等学校第三届省级优质课程，排名第3
2. “动物生物学课程的建设与改革”获2002年武汉大学教学成果一等奖，排名第4
3. “深化动物生物学课程的建设与改革”被评为“国家理科基地创建名牌课程优秀项目”，排名第3
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2（1）-3学术研究
近五年承担的学术研究课题
1. 西藏灌丛环境藏马鸡的社会组织研究.国家自然科学基金.1999-2001，主持人
2. 西藏灌丛环境藏马鸡种群动态长期监测.国家自然科学基金. 2002-2004，主持人
3. 雅鲁藏布江中游高山雀形目鸟类繁殖生物学研究.国家自然科学基金. 2003-2005， 主持人
4. 雅鲁藏布江中游高山雀形目鸟类繁殖生物学研究.国家自然科学基金.2004-2006，主持人
发表的学术论文
1. Lu X. and Zheng G.M. 2001. Habitat selection and use by hybrid white and Tibetan eared pheasants in eastern Tibet during the post-incubation period. Canadian Journal of Zoology, 79: 319-324.
2. Lu X. and Zheng G.M. 2002. Habitat use of the Tibetan Eared Pheasant Crossoptilon harmani flocks in shrub vegetation during the non-breeding seasons. Ibis, 144: 17-22.
3. Lu X. 2003. Postnatal growth of skull linear measurements of Cape Hare Lepus capensis in northern China：An analysis in an adaptive context. Biological Journal of the Linnean Society, 78: 343-353.
4. Lu X. 2003. The annual cycle of molt in the Cape hare Lepus capensis in northern China: pattern, timing and duration. Acta Theriologica, 48: 373-384.
5. Lu X. and Zheng, G.M. 2003. Reproductive ecology of Tibetan Eared Pheasant Crossoptilon harmani in shrub environment, with special reference to the effect of food. Ibis, 145: 657-666.
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获得的学术研究表彰/奖励
郑作新青年鸟类研究奖.中国鸟类学会.2003
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2.主讲教师情况（2）
2（2）-1基本信息
姓名： 刘思阳? 性别： 男? 出生年月： 1960年1月?
最终学历： 研究生? 职称： 副教授（无）? 电话： 027-87860506(O)87686537(H)?
学位： 博士? 职务： 湖北省动物学会 理事? 传真： ?
所在院系： 武汉大学生命科学学院? E-Mail： syl1960@yahoo.com.cn?
通信地址（邮编）： 湖北省武汉市武汉大学生命科学学院 430072?
研究方向： 动物发育遗传学?
2（2）-2教学情况
近五年教授的主要课程和承担的实践性教学?
理论课程
1. 动物生物学??????? 专业基础课?????? 周学时3??? 3届????? 总人数180
2. 普通生物学??????? 专业基础课?????? 周学时3??? 5届????? 总人数511
实践课程
1. 动物生物学实验??? 专业基础课?????? 周学时3??? 4届????? 总人数240
2. 普通生物学实验??? 专业基础课?????? 周学时3??? 5届????? 总人数538
3. 野外实习????????? 专业指选课?????? 10天/年?? ??3届????? 总人数290
4. 本科论文??????????????????????????????????????????????? 总人数20
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主持的教学研究课题
1. 适应新时代要求，建立独立的《生物学实验》体系.湖北省教学研究项目.1999-2001，主持人
发表的教学研究论文
1. 从实验的操作者，到操作实验的主人.教改动态.2001.4，第1作者
2. 生物学野外实习教学之改革.武汉大学教育研究.2003，第1作者
获得的教学研究表彰/奖励
1. 2000年武汉大学本科教学优秀备课笔记奖.武汉大学
2. 2002年武汉大学本科教学质量优秀奖.武汉大学
3. 2001年国家级教学成果二等奖.教育部，排名第5
4. “动物生物学课程的建设与改革”获2002年武汉大学教学成果一等奖.武汉大学，排名第2
5. “动物生物学”2003年湖北省高等学校第三届省级优质课程.湖北省教育厅，排名第2
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2（2）-3学术研究
近五年承担的学术研究课题
1. 中国胭脂鱼遗传多样性研究及保护对策.科学院淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题.2001-2003，主持人
2. 中国胭脂鱼保护措施.湖北省自然科学基金项目.2001-2003，主持人
??? 3. 名优鱼类规模化养殖、繁殖技术研究.湖北省科技攻关重点项目.2001－2003，主持人
4. 脊椎动物原始生殖细胞的发生及其机制研究 .国家自然科学基金主任项目.2002－2003，排名第2
5. 长江、清江库区地产名优鱼类资源的开发及种质、网箱养殖标准的建立.湖北省科技攻关重点项目.2004－2005，主持人
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发表的学术论文
1. 牙鲆群体Idh-1基因座位杂合型个体选择性优势.武汉大学学报（自然科学版）.2000，46（4）：495-499，第1作者
2. 中国胭脂鱼线粒体控制区遗传多样性分析.遗传学报.2002.29（9）：787－790，通讯作者
3. 中国胭脂鱼种群遗传结构分析.水生生物学报.2003，27（3）：249－252，通讯作者
4. 黄颡鱼属种间分子鉴定及其杂种遗传分析.水生生物学.2004，通讯作者
5. Genetic structure of Chinese sucker population Myxocyprinus asiaticus in the Yangtze River based on mitochondrial DNA marker. Fisheries Science, 2004.70:413-421, 通讯作者
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2.主讲教师情况（3）
2（3）-1基本信息
姓名： 谢志雄? 性别： 男? 出生年月： 1976年8月?
最终学历： 研究生? 职称： 副教授（无）? 电话： 027-87883324(O)87642830(H)?
学位： 博士? 职务： 院实验中心副主任? 传真： ?
所在院系： 武汉大学生命科学学院? E-Mail： hsiech@263.net?
通信地址（邮编）： 湖北省武汉市武汉大学生命科学学院 430072?
研究方向： 动物分子遗传学?
2（3）-2教学情况
近五年教授的主要课程和承担的实践性教学
1. 普通生物学????专业基础课???? 周学时4??? 5届??总人数238
2. 动物生物学实验?? 专业必修课????周学时3??3届? 总人数150
3. 动物生物学野外实习??专业必修课??18天/年?2届??总人数180
4. 科学研究训练???专业指选课??? 周学时4???1届??? 总人数96
5. 生物学实验?????专业基础课????周学时4?? 5届???总人数384
6. 基础生物学实验??全校公选课???周学时3?? 5届?? 总人数821
7. 本科生毕业论文?????????????????????????????总人数15
主持的教学研究课题
1.全校非生物专业生物学教学网络平台建设研究.武汉大学教学改革研究项目. 2003-2004，主持人
发表的教学研究论文
1. 科学研究训练课程建设与实践初探. 氨基酸与生物资源. 2001,23,38－41，排名第1
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获得的教学研究表彰/奖励
1. 2000年武汉大学本科教学优秀备课笔记奖.武汉大学
2. 2002年获武汉大学首届青年教师教学竞赛二等奖，武汉大学
3. “动物生物学课程的建设与改革”获2002年武汉大学教学成果一等奖，排名第5
4. “动物生物学”获2003年湖北省高等学校省级第三届优质课程.湖北省教育厅，排名第4
5. “深化动物生物学课程的建设与改革”被评为“国家理科基地创建名牌课程优秀项目”，排名第4
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2（3）-3学术研究
近五年承担的学术研究课题
1. 细菌释放DNA与生物膜形成相关性研究（30370017）.国家自然科学基金项目.2004-2006，主持人
2. 环境中DNA的动态分析方法研究（20207005）.国家自然科学基金项目. 2003-2005，主持人
3. 高产铁载体（Siderophore）工程菌的构建与应用（20015005051）.武汉市青年科技晨光计划项目. 2002-2004，主持人
4. 转基因作物地下部分水平基因转移的安全性研究 .武汉大学自强科技创新基金项目. 2001-2003，主持人
5. 细菌遗传转化的物理化学研究.博士后经费. 1999-2002，主持人
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发表的学术论文
1. Li Wenhua, Xie Haiyan, Xie Zhixiong, Lu Zhexue,Ou Jianhong, Chen Xiangdong, Shen Ping. Exploring the mechanism of competence development in Escherichia coli using quantum dots as fluorescent probes. J. Biochem. Biophys. Methods. 2004, 58 59–66
2. Lu Zhe-Xue, Zhou Lei, Zhang Zhi-Ling, Shi Wan-Liang, Xie Zhi-Xiong, Xie Hai-Yan, Pang Dai-Wen, and Shen Ping. Cell Damage Induced by Photocatalysis of TiO2 Thin Films. Langmuir 2003, 19, 8765-8768
3. Li Wenhua, Liu Yi, Zhao Ruming, Xie Zhixiong, Shen Ping, Qu Songsheng. Effects of La3+ on the competence of Escherichia coli as studied by microcalorimetry. Biological Trace Element Research. 2003, 91, 267-275
4. 大肠杆菌HB101感受态细胞的显微观察与分析.武汉大学学报（理学版）. 2002，48（2）：253-256，排名第1
5. 嗜麦芽假单胞菌酪氨酸酶基因在类产碱假单胞菌中的转移与表达.微生物学报.2001，41（5）：553-558，排名第2
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获得的学术研究表彰/奖励
1. ?“大肠杆菌感受态细胞差热－热重研究”获中国微生物学会优秀论文奖
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3.教学队伍情况
3-1人员构成（含外聘教师）
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3-2教学队伍整体情况
???
概述教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况
（含辅导教师或实验教师与学生的比例）
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动物生物学课程由申请人黄诗笺教授担任责任教授。课程组由4位教师和2位实验技术人员组成，教师中教授2名（其中博导1名），副教授2名，中青年教师均获得博士学位；实验技术人员均为工程师。
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年龄结构??????? 教师中 50-60岁1人
?????????????????? 40-50岁 2人
?????????????????? 30-40岁 1人
????? 实验技术人员 40-50岁 2人
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学历结构与学缘结构
本科学历3人，其中1人在华中农业大学取得本科学历，学缘结构2:1。
博士研究生学历（学位）3人，分别在武汉大学生命科学学院、北京师范大学和日本东北大学取得博士学位，学缘结构1:1:1；其中一人在武汉大学化学与分子科学学院化学博士后流动站取得博士后工作经历。
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教学梯队配置合理，整体素质优秀。在责任教授的悉心培养和扶持下，所有的教师都能够主讲“动物生物学”及“动物生物学实验”，教学效果均在良好以上。这为本课程的持续发展提供了保障。也为继续创建名牌课程和精品课程奠定了基础。
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师资配置情况
为保证教学质量，本课程理论课规模一般控制在60-150人；实验课除教师和实验技术人员（相当于辅导教师）外，另有研究生助教参与指导，师生比例控制在1:12左右，确保了实验教学效果。
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3-3教学改革与教学研究
???
综述近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）
□近五年来教学队伍教研活动涉及的领域
??? 1.整体改革教学内容，创建本课程新教学体系；
??? 2.编写新教学体系的立体化教材；
??? 3.探索探究式、互动式和开放式教学方法和创新教育的途径；
??? 4.研究和实现现代化教育技术；
??? 5.非生物类本科生生物学教学的改革。
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□近五年来的教学研究项目

项 目 名 称
项 目 来 源
主持人
时间
综合性大学生物类专业动物学基础课教学内容和课程体系改革研究
湖北省：湖北省高等学校教学研究项目
黄诗笺
1997～1999年
动物学基础课的建设和教学内容及体系改革
?教育部：1998年度国家理科基地创建名牌课程项目
黄诗笺
1998～2000年
动物生物学课程的建设与改革
?教育部：2000年度国家理科基地创建名牌课程项目
黄诗笺
2000～2002年
深化动物生物学课程的建设与改革
?教育部：国家理科基地名牌课程创建优秀项目
黄诗笺
2002～2003年
非生物类本科生生物学教学研究
?教育部：世行贷款21世纪初高等教育教学改革工程
黄诗笺
2000～2003年
生命科学本科实验教学创新体系的建立和实践（子课题）
?教育部：世行贷款21世纪初高等教育教学改革工程
黄诗笺
2000～2003年
创建国家级生物学实验教学示范中心新型实验教学管理体制和运行机制的研究与实践
? 武汉大学教学研究项目
黄诗笺
2002～2003年
适应新时代要求，建立独立的《生物学实验课》体系
?湖北省教育厅：湖北省高等学校教改项目
刘思阳
1999～2001年
立足珞珈山水，探索富有特色的自然保护教育新模式
? 武汉大学教学研究项目
卢欣
2003～2004年
全校非生物专业生物学教学网络平台建设研究
? 武汉大学教学改革研究项目
谢志雄
2003～2004年

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□教学研究成果及其解决的问题
1、用现代观点整合了教学内容，创建了课程新教学体系。通过在国家基金委、教育部举办的全国高校《动物生物学》、《动物生物学实验》课程骨干教师培训班上示教，在历届中国动物学会全国高校动物学教学研讨会上交流，该项改革得到国内专家和同行的充分认可和较高评价。
2、编写（研制）出版了新教学体系的立体化教材。由课程负责人黄诗笺主编、课程组骨干教师刘思阳和卢欣副主编，课程组全体成员共同完成的《动物生物学实验指导》（高等教育出版社·施普林格出版社，2001年），已成为许多高校的实验课程教材，并进入普通高等教育“十五”国家级规划教材。《动物生物学实验指导》电子版教材（高等教育出版社，2004），已有几十所高校订购。这为推动我国高校动物学实验和动物生物学实验教学改革起到很好的作用。
由黄诗笺和卢欣主编，课程组成员共同研制的《动物体的结构与功能》、《动物行为》、《生殖和发育》等多媒体教学软件8张光盘也已由高等教育出版社出版（2004年），已有很多高校订购。这将对我国高校同类课程和相关课程的教学改革起到推动作用。
3、逐渐采取了探究式、互动式教学方法和开放式教学模式进行教学。将科学研究的思维和方法融于教学，把课堂教学、开放实验和野外实习有机地结合起来，启发学生思维，培养学生的创新意识与能力。在本课程组教师指导下，本科生每年申请获准与本课程有关的大学生业余科研项目2-3项，现已发表研究论文2篇，待发表论文3篇。
4、全面实现了全程现代化教学手段辅助教学。本课程组研制的多媒体教学软件、电子版实验指导和制作的PowerPoint均用于了教学，明显激发了学生的学习兴趣和学习积极性，提高了教学效果。本课程教学体系内容、教学方法手段的改革被中国动物学会教学工作委员会推荐在2004年8月北京举行的第19届国际动物学大会进行交流。
5、建立了“动物生物学教学网站”，不仅提供了大量的动物生物学教学资源，而且成为师生互动，教学相长及与兄弟院校交流的平台。同时，建立了辅助网站“珞珈自然”，通过武汉大学校园的生物资源，提高了学生对动物学课程内容的感性认识。
6、本课程及相关课程的建设与改革分别获得校级、省级、国家级教学成果奖，课程组成员也分别获得各类教学表彰和奖励。
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□获得的教学研究表彰/奖励
1．武汉大学本科教学优秀备课笔记奖.武汉大学，2000年（黄诗笺、刘思阳、谢志雄3人分别获得该项奖）
2．国家级教学成果二等奖.教育部，2001年（黄诗笺、刘思阳）
3．湖北省普通高等学校教学成果一等奖.湖北省教育厅，2001年（黄诗笺、刘思阳）
4．武汉大学教学成果一等奖.武汉大学，2002年（黄诗笺、刘思阳、郝广勤、卢欣、谢志雄）
5．武汉大学首届青年教师教学竞赛二等奖.武汉大学，2002年（谢志雄）
6．武汉大学本科教学质量优秀奖.武汉大学，2002年（刘思阳）
7. 国家理科基地名牌课程创建优秀项目.教育部，2002年（黄诗笺、刘思阳、卢欣、谢志雄、郝广勤、朱丽华）
8．湖北省高等学校省级优质课程.湖北省教育厅，2003年（黄诗笺、刘思阳、卢欣、谢志雄、郝广勤、朱丽华）
9．湖北省高等学校教学名师奖.湖北省教育厅，2003年（黄诗笺）
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□在国内外主要刊物上发表的教改教研论文共10篇（见个人信息）
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3-4师资培养
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近五年培养青年教师的措施与效果。
□近五年培养青年教师的措施与效果
1. 加强青年教师培训? 坚持岗前培训，取得教师资格证后安排教学任务 有计划地安排青年教师参加国家基金委、教育部举办的全国高校骨干教师培训班，及到国外进修双语教学。
效果：现课程组青年教师均持有教师资格证和相关培训班结业证，并均通过试讲合格后承担了较多的教学任务。
2. 坚持在教学实践中提高教学水平和质量 ?（1）有计划地组织中青年教师承担教学任务，包括讲课、辅导、指导学生实践、编制立体化教材、实现现代化教学手段等；（2）坚持进行经常性的教学研讨，包括研讨教学内容、体系、教学方法及对学生创新能力和综合素质的培养；（3）坚持教学检查，包括听课，学生评估，学院评价；（4）组织参加各类教学竞赛。
效果：近些年来，每位中青年教师都能主讲2门以上课程，而且教学效果好，并分别获得了武汉大学青年教师教学竞赛二等奖、本科生教学质量优秀奖和本科教学优秀备课笔记奖。
在课程组共同努力下，本课程被评为2002年国家理科基地创建名牌课程优秀项目，湖北省第三届优质课程，并获2002年武汉大学优秀教学成果一等奖。
3. 鼓励青年教师积极开展教学改革研究，建立现代化教育理念? 认真组织中青年教师积极参与和主动承担教学改革研究工作，更新思想观念，建立现代教育理念，促进教学改革的深入发展。
效果：近5年来，中青年教师参与了6项国家级教学研究项目，共同获得了国家级教学成果二等奖、省级教学成果一等奖；每人都主持了1项省级或校级教学研究项目，项目进展良好或已通过验收；发表了相关教学研究论文。
4. 鼓励和支持中青年教师积极开展科学研究，深化教学改革? 为提高教学质量和深化课程教学改革打下宽厚的基础，课程组鼓励和支持中青年教师积极开展科学研究。
效果：现在每位中青年教师都主持有国家自然科学基金、湖北省自然科学基金等科研课题，发表了大量高水平的学术论文。并且，他们已经将相关科学研究成果转化为教学内容（写入教材中），将科研思想和方法引入教学，促进了本课程教学改革的深入发展。
近5年来，课程组中青年教师中，1人晋升教授并成为博导，1人博后出站并晋升副教授；计划2年左右后，由中青年教师接任课程负责人。

主持教师介绍
姓名： 黄诗笺 职称： 
职务：  生科院基础课实验教学中心主任；教育部全国高校生物科学与工程教指委委员，非生物学类专业生物学基础课教学指导分委会副主任；中国动物学会教学工作委员会委员
教师介绍：
1-1基本信息
姓名： 黄诗笺 性别： 女? 出生年月： 1945年12月?
最终学历： 本科? 职称： 教授（无）? 电话： 027-68754366(O) 87684749(H)?
学位： 无? 职务： 生科院基础课实验教学中心主任；教育部全国高校生物科学与工程教指委委员，非生物学类专业生物学基础课教学指导分委会副主任；中国动物学会教学工作委员会委员? 传真： 027-87882661?
所在院系： 武汉大学生命科学学院? E-Mail： huang@whu.edu.cn?
通信地址（邮编）： 湖北省武汉市武汉大学生命科学学院 430072?
研究方向： 动物发育生物生物学?
1-2教学情况
近五年教授的主要课程和承担的实践性教学
主讲的主要理论课程：
1.动物生物学?生科院本科生专业基础课??周学时3??7届?学生1000人
?????????七校联办双学位班专业基础课? 周学时4?? 3届??学生378人
2.人类生物学?? 全校公选课??????????周学时3??? 6 届? 学生2000人
主讲的主要实验课程：
1.动物生物学实验?? 生科院本科生专业基础课?? 周学时9??? 7 届? 学生1000人
??????????七校联办双学位班专业基础课? 周学时3? 2届? 学生200人
2.基础生物学实验?? 全校公选课?????????周学时3? 5届? 学生821人
承担的本科生毕业论文学生20人
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主持的教学研究课题
课题名称
来源
年限
动物学基础课的建设和教学内容及体系改革
教育部：1998年度国家理科基地创建名牌课程项目
1998～2000年
动物生物学课程的建设与改革
教育部：2000年度国家理科基地创建名牌课程项目
2000～2002年
深化动物生物学课程的建设与改革
教育部：2002年度国家理科基地名牌课程创建优秀项目
2002年至今
非生物类本科生生物学教学研究与实践
教育部：世行贷款21世纪初高等教育教学改革工程
2000～2003年
综合性大学生物类专业动物学基础课教学内容和课程体系改革研究
湖北省：湖北省高校教学研究项目
1997～1999年
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发表的教学相关论文和编写的教材

论文（著）题目/教材名称
期刊名称、卷次/出版社
时间
署名次序
《动物生物学实验指导》
高等教育出版社?施普林格出版社
2001.8
主编
《现代生命科学导论》
高等教育出版社?施普林格出版社
2001.8
主编
《生命科学导论实验指导》
高等教育出版社
2001.7
主编
《动物生物学实验指导》电子版
高等教育出版社
2004.4
主编
“动物体的结构与功能”、“动物的行为”和“生殖与发育”多媒体系列教学软件（8张光盘）
高等教育出版社
2004.4
主编
非生物类专业生物学教学改革研究报告（白皮书）
高等教育出版社
2003.8
第 1作者
非生物类专业生物学基础课教改研究
中国大学教学，2000年第2期（总第126期）
2000.4
第 1作者
生物学教学笔谈
中国大学教学，2001年第6期（总第136期）
2001.12
第 1作者
21世纪人才培养模式与非生物学类专业生物学教学改革
挑战?探索?实践（第三集）/高等教育出版社
2001.6
第 1作者
非生物类本科生生物学教学的研究与实践
改革?创新?发展（第一集）/高等教育出版社
2003.8
第 1作者
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获得的教学表彰/奖励
1.???? 2001年国家级教学成果二等奖.教育部.排名第一，2002年
2.???? 2001年湖北省普通高等学校教学成果一等奖.湖北省政府.排名第一，2001年
3.???? 2002年武汉大学教学成果一等奖.武汉大学.排名第一，2003年
4.???? 2003年湖北省高等学校第三届省级优质课程.湖北省教育厅.排名第一，2003年
5.? 2003年度湖北省高等学校教学名师奖.湖北省教育厅，2003年
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1-3学术研究
近5年承担的学术研究课题

课题名称
课题类别
来源
年限
本人所起的作用
发育基因标记
基础研究
校专项科研项目
1995~2000年
主要参加者
发育生物学学科建设
“动物发育基因表达研究”
基础研究
教育部国家重点学科建设项目
2001~ 今
主要参加者
《高等学校生物学试题库建设》
计算机辅助教学软件研制开发与应用
教育部“九五”国家重点科技攻关项目
1997~1999年
主研
《普通生物学多媒体系列教学软件的研制开发与应用》
计算机辅助教学软件研制开发与应用
教育部“九五”国家重点科技攻关项目
1997~1999年
副主编

近5年发表的学术研究论文

论文题目
刊物名称与级别
时间
署名次序
Quox-1基因同源序列在小鼠精子发生中的表达
动物学报（核心期刊）
1999.6
第1作者
Quox-1基因同源序列在豚鼠精子形成中的表达
武汉大学学报（核心期刊）
1999.8
第1作者
同源框基因Quox-1在哺乳动物精子发生和成熟中表达的研究
中国动物科学研究（中国动物学会65周年年会论文集）
1999.4
第1作者

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近5年的学术研究成果

成果名称
鉴定单位
鉴定时间
鉴定意见
《高等学校生物学试题库建设》
教育部科技管理中心
1999，3
国内外均处于领先水平
《普通生物学多媒体系列教学软件的研制开发与应用》
教育部科技管理中心
1999，6
整体研制水平居世界先进水平，并有明显的社会与经济效益

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2000年以来，本科生扩招，教学工作量成倍增长。为保证和推进国家理科生物学人才培养基地建设深入发展，服从教学工作需要，本课程负责人的工作中心更多地倾向于本科教学，编写（研制）出版了较多立体化教材，承担了较多课程任务，教研项目和其他教学工作。
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