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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
3.教学队伍情况
3-1人员构成(含外聘教师)
姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作
王兰美 1956-11-16 教授 机械设计及理论 课程负责人
孙殿柱 1956-08-06 教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
魏修亭 1961-12-01 教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
邹广德 1956-10-13 教授 工程机械 教学研究,教学实施
杨绪利 1954-08-20 教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
殷昌贵 1970-09-20 副教授 工业设计 教学研究,教学实施
孙永进 1955-07-08 副教授 农业机械 教学研究,教学实施
孙玉峰 1966-12-18 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
邢自聪 1956-01-08 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
鲁善文 1964-04-07 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
王延周 1963-03-09 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
马智英 1965-03-28 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
马金英 1969-07-16 副教授 机械设计及理论 教学研究,教学实施
刘剑平 1968-06-01 讲师 机械设计及理论 教学研究,教学实施
郭业民 1971-09-13 讲师 机械设计及理论 教学研究,教学实施
于春战 1974-03-09 讲师 机械设计及理论 教学研究,教学实施
董大勇 1973-05-19 讲师 机械设计及理论 教学研究,教学实施
邵明龙 1970-11-10 讲师 机械设计及理论 教学研究,教学实施
郑彬 1971-06-06 相当于讲师 机械设计及理论 实验指导
3-2教学队伍整体结构
???
教学队伍具有较好的知识结构,体现在三点:一是已获博士学位和正在攻读博士学位的教师占总数的32%,他们是学科发展的带头人。二是有14%教师是“双师型”人才,他们既有副教授职称又有高级工程师职称,既有坚实的理论教学经验又有丰富的工程实践经验,符合我校以应用型人才培养为主的人才培养模式对师资知识结构的要求,更符合制图课实践性强的课程特点。
1. 职称结构:
教授:副教授:讲师=5:8:6
2. 学位结构:
博士:硕士:本科=6:10:3
3. 年龄结构:
50岁以上:40-49岁:30-40岁=3:6:10 
4. 学缘结构:
教师毕业的学校有浙江大学、华中科技大学、吉林工业大学、中国农业大学、天津大学、山东大学、北京邮电大学、山东科技大学、北京航空航天大学、江苏大学等,这些学校毕业的教师占2/3。本校毕业的教师占1/3,大多数本校毕业教师也都有在外校进修学习的经历。
5.师资配置:
所有承担《画法几何及工程制图》、《工程制图》课程教学的教师与学生的比例在1:80左右,由于制图属于专业基础课,实践性强,原则上每位教师既是主讲教师,又是实践性教学环节的指导教师,在任务分配上由工程实践丰富的“双师型”教师主导。
承担本课程教学的主讲教师都具有多年的教学经历,最少的都独立开课3年以上,校、院督导员等抽查听课打分和学生打分优良率为100%,年终考核均为有优良。
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3-3教学改革与教学研究
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近五年来,先后承担了三项山东省教育厅的教学研究课题,一项全国高职高专联合会的研究课题,主持国家“十五”规划课题子课题一项。
1.完成了“现代工程设计制图综合教学系统研究”,开发了现代工程设计制图综合教学系统,解决了在学时缩减、内容增加情况下的教学质量保证问题。
2.组织山东省十二所高校进行机械类制图课程实验教学的研究,完成了省级机械基础课程实验示范中心——图学课程实验教学体系的研究构建,创建了完善的实验教学体系,编写出版了《机械制图实验教程》,解决了实践性教学环节不完善、缺乏教材的问题。
3.主持了省级教学研究课题“现代工程设计制图省级试点课程”研究工作,编写了《画法几何及工程制图》教材及配套CAI课件系统,从2000年开始开展了校园网络助学,2001年建立制图教学网站,起到了全省乃至全国的辐射带动作用。
4.主持完成了中国机械工业教育协会立项的21世纪高职高专系列教材《工程制图》的内容体系构建研究,编写出版了《工程制图》教材及配套CAI课件。
????5.主持完成了中国教育科学“十五”规划课题“21世纪应用型人才培养体系的创新与实践”的子项目——机械类“图学课程体系的创新与实践”研究,对应用型本科机械类制图课程课程体系、内容、教学? 与方法的研究与实践。出版了立体化教材《机械制图》,解决了应用型人才培养的教材问题。
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3-4师资培养
???
为加强师资队伍建设,教学部从课程建设的长远要求出发,积极培养青年后备力量,制定了师资队伍建设规划,在人员紧张的条件下,支持并有计划地安排青年教师进修,以提高学历层次和业务水准。为加快青年教师的培养,实行指导青年教师计划,青年教师在独立承担教学工作前,必须在老教师的指导下完成一个周期的课程辅导工作,还要经过教研室、院两级试讲、评课。评议通过者,方可上讲台,独立承担教学任务。每学期对全体教师的教学工作进行两次听课检查,已达到互相学习、互相促进的目的。近几年全体教师的教学评价均为优良。在山东理工大学举办两届讲课比赛中,我们教研室的教师获一等奖两次,二等奖两次。

主持教师介绍
姓名: 王兰美 职称:  教授
职务:  室主任
教师介绍:
1.课程负责人信息
1-1基本信息
姓名: 王兰美 性别: 女? 出生年月: 1956年11月?
最终学历: 本科? 职称: 教授? 电话: 05332786702?
学位: 学士? 职务: 室主任? 传真: 05332786558?
所在院系: 轻工与农业工程学院工程图学? E-Mail: wanglanmei@sdut.edu.cn?
通信地址(邮编): 山东理工大学轻工与农业工程学院工程图学教学部255049?
研究方向: 机械设计、工程图学?
1-2教学情况
?????讲授的主要课程:
1.“画法几何及工程制图”,机械类专业基础课,周学时4~5,5届,学生数400;
2.“工程制图”,非机工程类专业基础课”周学时4~6,5届,学生数600; ??
3.“产品设计程序与方法”;
4.“道路工程制图”,周学时4,2届,学生数160;
??? 5.“绿色设计与制造”,研究生专业课,周学时3,2000届至今,7~9人/届;
??? 6.“机械优化设计”,研究生专业课,周学时3,2000届至今,7~9人/届。
承担的实践性教学:
??? 1. 制图测绘5年,学生数约500;
????2. 毕业设计5年,学生数20;
???3.硕士毕业论文4届,1~2人/届。
???????? 主持的教学研究课题:
1.“ 现代工程设计制图综合教学系统”,山东省教育厅,1997-2000,主持;
2.“ 现代工程设计制图试点课程”,山东省教育厅,2000-2004,主持;
3. 主持了国内十一所高校参与的教育科学“十五”国家规划课题“21世纪应用型人才培养体系的研究与实践”的子项目“机械类图学课程体系的创新与实践”研究工作,教育科学“十五”国家规划课题,2003-2004;
4. 主持了山东省十三所高校参与的省级机械基础课实验示范中心“画法几何及工程制图实验教学体系的研究构建”,山东省教育厅,2004-2005,主持。
发表的教学研究论文:
1. A Study and Practice on Graphics Education Reforming, Proceedings of the 5th Japan-China Joint Conference on Graphics Education, 2001.8;
2.适应科技发展优化教学内容,工程图学学报,1999.8;
3. 现代工程设计制图内容体系改革研究,面向21世纪的图学研究,2002.7;
4.机械制图测绘CAI的开发研究,农机化研究,2005.3;
5.机油泵拆装动画的设计与制作,机床与液压,2005.5;
6.基于AutoLISP的轴类零件3D造型参数化设计系统研究, 东华大学学报;
7.《现代工程设计制图(附光盘)》《现代工程设计制图习题集》, 高等教育出版社;
8.《工程制图》《工程制图习题集》,机械工业出版社;
9.《画法几何及工程制图》《画法几何及工程制图CAI》《画法几何及工程制图习题集》,机械工业出版社;
10.“十五”国家规划课题成果《机械制图》《机械制图习题集》《电子教案》,高等教育出版社。
?
教学奖励:
?1.“现代工程设计制图综合教学系统”研究获山东省教学成果一等奖,排名1,2001年8月,山东获奖成果排名第三十六,推荐国家二等奖。
?2.“基于应用型人才培养的图学课程的立体化教学体系的研究与实践”获山东省教学成果一等奖,排名1,2004年12月,山东获奖成果排名第九,推荐国家一等奖。
?3.“画法几何及工程制图试题库”获全国普通高校优秀CAI课件三等奖,排名1,1997年9月。
?4.“现代工程设计制图”教材获2000年“中国高校科学技术奖科技教材”提名。
?5. 多次获学校教学研究成果、优秀教学、优秀教师奖励。
?6.2005.12山东省有突出贡献的中青年专家。
?7.2006.3淄博市巾帼建功立业标兵,三八红旗手。
?
?
1-3学术研究
学术研究课题:
1.主持山东省自然科学基金项目“鞋垫式足底压力分布测量系统的数据采集及处理研究(2004ZX33);2004,主持;
2.主持完成了赫达股份有限公司“造纸机械CAD ”系统的研究开发;2000,主持;
3.完成了自选课题“参数化3D 建模系统的研究”。目前正在进行胜利油田“自航式水上钻井平台的工程动画”设计制作研究,2003,主持;
4.在研“薄膜润滑中的双电层效应的研究”,2004自选,主持。
论文:
????1. The Current Application Situation and Application Trend of Computer-aided Industrial Design ,Proceedings of the 6th Japan-China Joint Conference on Graphics Education,2001.8,第1位;
??? 2.人体测量在工业设计领域中的应用,机械制造与自动化,2003.6,第1位;
??? 3.人体足底压力分布研究与应用,机械制造与自动化,2005.1,第1位 ;
??? 4. 绿色设计概念的扩展—面向生活方式的设计理论 ,农机化研究,2006.1,第1位;
??? 5. 基于Evnas-Johnson流变模型粘塑性流体弹流润滑数值分析?,润滑与密封,2005.12?,第2位。
?
表彰奖励:
1.2005.12山东省有突出贡献的中青年专家;
2.?“现代工程设计制图”教材获2000年“中国高校科学技术奖科技教材”提名;
3.山东理工大学科技进步一等奖、三等奖各一项。
?
2.主讲教师情况(1)
2(1)-1基本信息
姓名: 孙殿柱? 性别: 男? 出生年月: 1956年6月?
最终学历: 博士研究生? 职称: ? 电话: 05332786702?
学位: 博士? 职务: 无? 传真: 05332786558?
所在院系: 轻工与农业工程学院? E-Mail: dianzhus@sdut.edu.cn?
通信地址(邮编): 山东理工大学轻工与农业工程学院工程图学教学部255049?
研究方向: CAD/CAM一体化技术?
2(1)-2教学情况
讲授的主要课程:
1.画法几何与机械制图,公共课,周学时4 ,5 届,学生数200;
2.CAD/CAM技术,公共课,周学时 4? ,2届,学生数40;
承担的实践性教学:
1.机械原理课程设计,学生数160;
2.机械设计课程设计,学生数;320;
3.机械设计制造及其自动化专业毕业设计,学生数30;
4. 制图测绘,学生数60。
主持的教学研究课题:????
??? CAD/CAM 一体化课程体系优化创新建设与实践。
?
2(1)-3学术研究
?? 主持的科研项目:
?? (1)? 主持完成山东省教育厅科技攻关课题《产品逆向反求工程的研发与应用》(项目编号:03p02),2005年12月通过山东省科技厅鉴定,鉴定结论:国际先进。7人排第1名;
?? (2)? 主持完成淄博市科技局科技攻关课题《基于UGII注塑模具CAD/CAM集成系统的研发与应用》,2005年12月通过山东省科技厅鉴定,鉴定结论:国内先进。7人排第1名;
?? (3)? 主持完成山东省基金课题《真实齿面啮合理论及应用系统研究》(项目编号:Q99F09),2005年12月通过山东省科技厅鉴定,鉴定结论:国际领先。5人排第1名。
?? 学术论文:
??
1. 孙殿柱,孙肖霞,李延瑞,范志先.散乱点云内外边界的自动提取技术.全国先进制造技术高层论坛暨制造业自动化、信息化技术研讨会论文集,贵阳,2005,9:292~294
2.孙殿柱.CAD/CAM一体化课程体系优化创新建设与实践.机械设计教学研究,2005
3.孙殿柱,孙肖霞,李延瑞,范志先.散乱点云内外边界的自动提取技术.中国自动化学会论文集,2005
4.孙殿柱,孙肖霞,李延瑞,范志先.复杂构件三维自适应有限元网格自动生成算法.机械工程学报,2006,(1)
5.孙殿柱,孙肖霞,李延瑞,基于UG和固定球的多视点云拼合技术.机械设计与研究,2006,(5)
??? 学术表彰:
(1)《真实齿面啮合理论及齿面加工反馈补偿系统研究》课题,2001年1月获山东工程学院科技进步二等奖。3人排第1名
(2)《真实齿面啮合理论的研究》课题,2001年12月获山东省教育厅优秀成果三等奖。3人排第1名
(3)《真实齿面加工补偿理论及系统的研究》课题,2003年12月获山东省教育厅优秀成果三等奖。4人排第1名
(4)《真实齿面加工误差精确检测理论和实用系统研究》课题,2005年12月获山东省教育厅优秀科研成果二等奖。4人排第1名
?
2.主讲教师情况(2)
2(2)-1基本信息
姓名: 殷昌贵? 性别: 男? 出生年月: 1970年9月?
最终学历: 硕士研究生? 职称: ? 电话: 05332786702?
学位: 硕士? 职务: 无? 传真: 05332786558?
所在院系: 轻工与农业工程学院? E-Mail: yinchg@sdut.edu.cn?
通信地址(邮编): 山东理工大学轻工与农业工程学院工程图学教学部255049?
研究方向: 机械CAD、工程图学?
2(2)-2教学情况

??? 讲授的主要课程:
1.画法几何及工程制图,专业基础课,周学时4~6,5届,总数400人;
2.工程制图,非机类专业基础课,周学时4~6,5届,总数800人;
3.计算机绘图,专业课,周学时4,3届,240人。
实践性教学:
1.?制图测绘,5年,400人;
2.?毕业设计,4届,15人。
教学研究课题:
1.“现代工程设计制图综合教学系统”,山东省教育厅,1996-1999,排位3;
2.“现代工程设计制图试点课程”,山东省教育厅,2000-2004,排位2;
3.参加山东省十三所高校参与的省级机械基础课实验示范中心--画法几何与工程制图实验教学体系的研究构建,山东省教育厅,2004-2005。
发表论文:
1.现代工程设计制图综合教学系统的研究开发与实践,集美大学学报(增刊),2001.6;
2.现代工程设计制图习题解答CAI的开发及应用研究,图学教育研究2002,2002.8;
3.现代工程设计制图授课平台的设计开发及其应用研究,面向21世纪的图学研究,2000.7;
4.基于Web的制图多媒体CAI的设计与开发,图学教育研究2004,2004.8 ;
5.机械制图测绘CAI的开发研究,农机化研究,2005.3;
????6.机油泵拆装动画的设计与制作,机床与液压,2005.5;
?? ?7.油泵拆装动画的设计与制作,机床与液压,2005.5。
教学奖励:
1.“现代工程设计制图综合教学系统”研究获山东省教学成果一等奖,排名3,2001年8月;
2.“基于应用型人才培养的图学课程的立体化教学体系的研究与实践”研究获山东省教学成果一等奖,排名3,2004年12月;
3.“画法几何及工程制图试题库”获全国普通高校优秀CAI课件三等奖,排名6,1997年9月;
??4.“现代工程设计制图”教材获2000年“中国高校科学技术奖科技教材”提名,排名2;
????5.多次获学校教学研究成果、优秀教学奖励。
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2(2)-3学术研究
学术研究课题:
1.参加山东省自然科学基金项目“鞋垫式足底压力分布测量系统的数据采集及处理研究(2004ZX33);
2.参加完成了赫达股份有限公司“造纸机械CAD ”系统的研究开发;
3.完成了自选课题“参数化3D 建模系统的研究”。
论文:
????1.?基于AutoLISP的轴类零件3D造型参数化设计系统研究,东华大学学报,第1位,2005.8;
??? 2.企业形象调查研究,Proceedings of the 2001 International Conference on Industrial Design,第1位,2001.8;
??? 3.企业形象调查的方法、对象和内容研究,包装工程,第1位,2002.3。
获得奖励:
1.优秀科研成果三等奖,山东理工大学,排2,2002.7;
2.科学技术进步一等奖,山东理工大学(原山东工程学院),排2,2000.1;
3.科学技术进步三等奖,山东理工大学(原山东工程学院),排4,1999.9。
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2.主讲教师情况(3)
2(3)-1基本信息
姓名: 孙玉峰? 性别: 男? 出生年月: 1966年12月?
最终学历: 硕士研究生? 职称: ? 电话: 05332786702?
学位: 硕士? 职务: 副主任? 传真: 05332786558?
所在院系: 轻工与农业工程学院? E-Mail: sunyf@sdut.edu.cn?
通信地址(邮编): 山东理工大学轻工与农业工程学院工程图学教学部255049?
研究方向: 机械CAD、工程图学?
2(3)-2教学情况

??? 讲授的主要课程:
1.画法几何及工程制图,专业基础课,周学时 4~6,5届,总数400人;
2.工程制图,非机类专业基础课,周学时 4~6,5届,总数800人;
3.计算机绘图,专业课,周学时4,3届,240人。
实践性教学:
1.?制图测绘,5年,400人;
2.?毕业设计,4届,15人。
教学研究课题:
1.“现代工程设计制图试点课程”,山东省教育厅,2000-2004,排位4;
2.参加山东省十三所高校参与的省级机械基础课实验示范中心“画法几何与工程制图实验教学体系的研究构建”,山东省教育厅,2004-2005。
发表论文:
1.投影变换作图的计算机方法探讨,集美大学学报(增刊),2001.6;

2.创造力与工程图学教育,图学教育研究,2002.8。

??? 教学奖励:
1.“基于应用型人才培养的图学课程的立体化教学体系的研究与实践”研究获山东省教学成果一等奖,排名2,2004年12月;
2.“画法几何及工程制图试题库”获全国普通高校优秀CAI课件三等奖,排名4,1997年9月;
??3.多次获学校教学研究成果、优秀教学奖励。
?
2(3)-3学术研究
学术研究课题:
1.参加完成了赫达股份有限公司“造纸机械CAD ”系统的研究开发;
2.参与了校级课题“参数化3D 建模系统的研究”;
3.参加山东省自然科学基金项目“鞋垫式足底压力分布测量系统的数据采集及处理研究(2004ZX33)。
论文:
?? ?1.产品设计中的创造性?,第1位,Proceeding of the 2001 international conference on industrial design ,2001.10。
获得奖励:
1.优秀科研成果三等奖,山东理工大学,排4,2002.7;
2.科学技术进步一等奖,山东理工大学(原山东工程学院),排3,2000.1。
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2.主讲教师情况(4)
2(4)-1基本信息
姓名: 王延周? 性别: 男? 出生年月: 1963年3月?
最终学历: 硕士研究生? 职称: ? 电话: 05332780718?
学位: 硕士? 职务: 无? 传真: 05332786558?
所在院系: 轻工与农业工程学院? E-Mail: wangyanzhou@sdut.edu.cn?
通信地址(邮编): 山东理工大学轻工与农业工程学院工程图学教学部255049?
研究方向: 机械CAD、工程图学?
2(4)-2教学情况
讲授的主要课程:
1.画法几何及工程制图,专业基础课,周学时4~6,5届,总数400人;
2.工程制图,非机类专业基础课,周学时4~6,5届,总数800人;
3.计算机绘图,专业课,周学时4,3届,240人。
实践性教学:
1.制图测绘,5年,400人;
2.毕业设计,4届,15人。
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发表论文:
1.充分发挥轴测图优势,提高工程图学教学质量,农机化研究,2005.5;
2.加强多媒体组合教学研究,提高工程图学教学质量,农机化研究,2005.4;
3.机械制图教学中重点内容的教学实践,农机化研究,2005.3;
4.重视课外教学,提高工程制图教学质量,今日教育,2003.5;
5.合理运用多种教学手段,提高工程教学质量,大学教育科学,2003.4;
6.工程图学课程内容改革的实践与探讨,教育纵横,2004.7。
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??? 教学奖励:
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??? 多次获学校教学研究成果、优秀教学奖励。
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2(4)-3学术研究
学术研究课题:
1.参与了校级课题“参数化3D 建模系统的研究”;
2.参加山东省自然科学基金项目“鞋垫式足底压力分布测量系统的数据采集及处理研究(2004ZX33)。
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