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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
3.教学队伍情况
3-1人员构成(含外聘教师)
姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作
杨 文 1960-12-28 副教授 英语 主讲与辅导
刘万同 1939-04-12 教授 英语 主讲与辅导
杨玉林 1954-12-20 教授 英语 主讲与辅导
李崇银 1955-03-18 副教授 英语 主讲与辅导
刘存刚 1966-12-14 讲师 英语 主讲与辅导
宋占美 1976-02-16 讲师 英语 主讲与辅导
史晓华 1976-10-25 讲师 英语 主讲与辅导
赵 茜 1973-08-06 助教 英语 主讲与辅导
徐艳菲 1979-05-25 助教 英语 主讲与辅导
盖美娟 1983-12-07 助教 英语 实训指导
3-2教学队伍整体结构
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1、本课程组现有教师10名,其中高级职称4人,讲师2人,学术带头人5人,具有博士学位教师1人,硕士学位的教师4人。形成了一支名师执教,专兼结合、以专为主,年龄、职称、学历结构合理的师资队伍。师生比例协调,师资配置合理,全部实行理论阐述与实践体验相结合的教学模式。
2、教师队伍组成多样化:归国留学人才、兄弟院校人才、本校培养的人才和来自幼儿园教学一线的教师成为本课程组核心力量。其中,杨文副教授、刘存刚博士分别留学英国、美国,积累了大量的国外英语教学的实践;杨玉林教授、刘万同教授、李崇银副教授分别在普通高校从事多年的英语教学法教学与研究或翻译工作,英语功底深厚,实用性强;宋占美、史晓华和盖美娟老师都是英才学院自己培养的教师,现已基本实现了英语教师幼教化的转化;赵茜和徐艳菲老师来自幼儿园,有多年的幼儿园一线教学经验。
3、师生比例协调,师资配置合理,全部实行理论阐述与实践体验相结合的小班化教学模式。
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3-3教学改革与教学研究
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教学改革:
1、在全国首次创设《幼儿英语教学法》课程内容和方法体系,填补了国内空白;
2、探索具有高职特色的《幼儿英语教学法》教学内容和教学方法的改革;
3、以就业为导向,以培养应用型人才为目标,通过科研和实践保持内容的前瞻性和应用性;
4、探索了教师理论讲授、案例教学和学生亲身体验、课堂模拟以及授课点评相结合的课堂教学模式;
5、依据高职教学特点,强化实践教学环节,提高校内模拟教学和校外见习、实习的实效,培养应用性人才;
6、投资兴建双语幼儿园,检验和丰富《幼儿英语教学法》的理论,培养教师的实践能力,为学生提供实习基地与就业机会。???????????????????????????????????????????????? 教学研究成果:
1、编写并出版《杨文幼儿英语》系列教材,被全国百余所幼儿园使用,发行40余万册;编写了高职高专《幼儿英语教学法》和《学前教育专业课程英语》课程的系列教材,开发了适应高职高专教学特点的多媒体教学课件和教具,为培养幼儿英语教师提供了丰富的教学素材。
2、探索了“两化一专”的幼儿英语师资培训模式,为全国培训了5000余名幼儿英语教师。
3、成立了“中央教科所外语教育研究中心双语教育研究部”,开展双语教育全方位研究;
4、承担了与该专业相关的3项国家级课题和2项省级课题,其科研成果已经在众多幼儿园和培养幼师的高校推广。????????????????????????????????????????????????主要解决的问题:
编著了“全息全感幼儿英语教学法”,填补了国内幼儿英语教学法方面的空白,在全国首创了“幼儿英语师资”专业,开设了学前教育专业的幼儿英语师资方向,承担了国家级和省级教改课题,解决了目前幼儿英语教育“成人化”的问题,实现了幼儿教师英语化和英语教师幼教化的转换,培养了大批优秀的幼儿英语教师。
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3-4师资培养
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1.对青年教师,重点进行教学思想、教学方法、教学技巧、教学规范和教学改革等方面的培训。一方面通过学科带头人、优秀教师的传帮带,进行一对一的指导;另一方面根据需要送个别教师到著名高校进修和学习。
2、通过各种途径,鼓励教师深入幼儿园教学一线,培养双师型教师,提高教师自身的实践能力和创新能力,为提高实践教学水平创造条件。
3. 加大科研、以科研促教学;加强教改,不断提高教学水平。
4. 二级学院和教研室定期进行教学研讨,介绍经验;举办观摩教学等多种活动,效果良好。
5. 鼓励英语教师攻读学前教育专业研究生,达到英语教师幼教化。
6. 出台相应措施,激励年青教师进行教科研,并不断把科研成果运用到教学和实践中去。
?7. 课程组历来注重教师自身业务素质的提高。2004年开始实施新的中青年教师培养规划,不仅使课程组教师知识更新及时,而且有效地保证了课程的先进性、科学性和教学质量。课程组全体成员的教学满意度平均达到95%以上;人人每年都有科研成果,并涌现出了“省级优秀教育工作者”,“市级优秀教师”和学院十佳“优秀教师”。

主持教师介绍
姓名: 杨文 职称:  副教授
职务:  山东英才职业技术学院副院长
教师介绍:
1.课程负责人信息
1-1基本信息
姓名: 杨文 性别: 女? 出生年月: 1960年12月?
最终学历: 大学本科? 职称: 副教授? 电话: 0531-88253016?
学位: 学士? 职务: 山东英才职业技术学院副院长? 传真: 0531-88257501?
所在院系: 学前教育学院? E-Mail: Yangwen1998@163.com?
通信地址(邮编): 济南市高新区大正示范区英才路2号 250104?
研究方向: 幼儿英语教学法和学前教育专业英语?
1-2教学情况
1、讲授的主要课程
(1)、幼儿英语教学法??? 专业课?? 3学时/周?? 5届?? 200人
(2)、学前教育专业英语?专业课?? 4学时/周? 5届?? 200人
2、承担的实践性教学:指导98级-2003级学生的实习和毕业论文。
3、主持的教学研究课题
(1)、2001-2005年主持中央教科所外语教学研究课题子课题“中国幼儿双语教育课程结构实验研究”;
(2)、2002年,承担了全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”子课题“幼儿英汉双语教学模式研究”。
(3)、2005年,主持山东省教育厅审批的省级教改课题“高职学前教育专业双语教学整合课程改革研究”。
4、公开发表的教学研究论文
(1)、2002年主编的《全息全感幼儿英语教学法》(VCD)由教育部电化教育音像出版社发行;
(2)、2002年发表的《全息全感幼儿英语教学法》被列入“中国当代外语教学法十大流派”,并被收录在《中国当代著名英语教学法流派》一书中,吉林教育出版社出版;
(3)、2002年发表的《全息全感幼儿英语教学模式分析》收录在《当代英语教学实用模式与技巧》一书。
5、获得的教学表彰
(1)、1998年,被济南市人民政府授予“济南市优秀教师”称号;
(2)、2000年,被中共济南市委组织部、人事局、团市委、市科委和市青联授予 “济南市十大优秀青年知识分子标兵”;
(3)、2004年9月被评为“山东省优秀教育工作者”;
(4)、2004年9月获“齐鲁晚报杯”全省高校十大优秀教师提名奖;
?? (5)、2005年5月被评为“全国‘为国教子,以德育人’好家长”;
?? (6)、2006年3月被授予“全国‘三八’红旗手”荣誉称号。
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1-3学术研究
1、研究课题:
(1)、1997-2001年主持中央教科所“九五”重点课题子课题“幼儿英语教育研究与教材编制”;
(2)、1999-2003年主持山东省“九五”教育科学规划滚动课题“幼儿英语教育研究”;
2、学术论文
(1)、2000年在全国小学英语教学研讨会上发表《浅谈小学英语教师的必备素质及提高途径》;
(2)、2000年主编的《杨文幼儿英语游戏》(VCD)由教育部电化教育音像出版社发行;
(3)、2000年,设计指导《杨文幼儿英语活动精选》,由中国教育电视台录制并向亚洲地区播放,其VCD面向全国发行;
(4)、 2001年在《山东教育》发表《幼儿英语师资培养途径的实践和探讨》;
(5)、2005年2月在《山师大学报》发表“幼儿园双语教育活动浅析”;
3、学术研究表彰
(1)、2000年发表的论文“浅谈小学英语教师的必备素质及提高途径”获国家小学英语教学研究奖一等奖;
(2)、2001年在《山东教育》发表的《幼儿英语师资培养途径的实践和探讨》获山东英才职业技术学院科研成果奖一等奖;
(3)、2005年在《教育与职业》发表的“试论民办高校的师资队伍建设”获山东英才职业技术学院科研成果奖一等奖;
(4)、2005年《杨文幼儿英语》系列教材获山东英才职业技术学院科研成果二等奖;
(5)、2006年《全息全感幼儿英语教学法》获“济南市教育科研成果奖”一等奖。
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2.主讲教师情况(1)
2(1)-1基本信息
姓名: 刘存刚? 性别: 男? 出生年月: 1966年12月?
最终学历: 博士研究生? 职称: ? 电话: 0531-88253033?
学位: 博士? 职务: 山东英才职业技术学院院长助理? 传真: 0531-88257501?
所在院系: 学前教育学院? E-Mail: Lcg66@yahoo.com?
通信地址(邮编): 济南市高新区大正示范区英才路2号,250104?
研究方向: 教育管理,英语教学法?
2(1)-2教学情况
1、讲授的主要课程
幼儿英语教学法?? ??专业课??? 3学时/周?? 2届?? 100人
学前教育专业英语?? 专业课?? ?4学时/周?? 2届?? 100人
2、承担的实践性教学:指导03级毕业生的实习和毕业论文
3、论文
(1)、2001年,在Annual Book of the Spring Conference of NCCCAEA上发表“The Feminine Side of Literacy”
(2)、2001年,在the 3rd National Conference on Research in Developmental Education发表“Cultural Factors Influencing College Students’ Success”
(3)、2001年,在Annul Book of Southeast Conference Association for Asian Studies, 发表“Overcoming Cultural Barriers in Second Language Acquisition”
??? (4)、2002年,在University of Stirling发表“Educational Mobility in the U.S. through the Community College Transfer Function”
4、获得的教学表彰
(1)、荣获2005年度山东英才职业技术学院“优秀教师”称号。
(2)、2006年,荣获山东英才职业技术学院“优秀实习指导教师”称号。
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2(1)-3学术研究
1、承担的学术研究课题:
?? 参加了山东省“九五”教育科学规划滚动课题“幼儿英语教育研究”。
2、公开发表的学术论文:
?(1)、校园英语会话???? 副主编 济南出版社,2005
?(2)、购物英语会话???? 副主编 济南出版社,2005
?(3)、宾馆英语会话???? 副主编 济南出版社,2005
?(4)、礼节礼仪三文治?? 编委 ??济南出版社,2005
3、获得的学术研究表彰:
?(1)、2005年《校园英语会话》获山东英才职业技术学院科研成果二等奖;
?(2)、2005年《礼节礼仪三文治》获山东英才职业技术学院科研成果三等奖。
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2.主讲教师情况(2)
2(2)-1基本信息
姓名: 宋占美? 性别: 女? 出生年月: 1976年2月?
最终学历: 硕士研究生? 职称: ? 电话: 0531-88253044?
学位: 硕士? 职务: 学前教育学院副院长? 传真: 0531-88257501?
所在院系: 学前教育学院? E-Mail: songzhanmei@otmail.com?
通信地址(邮编): 济南市高新区大正示范区英才路2号,250104?
研究方向: 幼儿英语教学法和学前教育专业英语?
2(2)-2教学情况
1、讲授的主要课程:
(1)、幼儿英语教学法? ??专业课? 3学时/周?? 4 届?? 200人
(2)、学前教育专业英语? 专业课? 4学时/周?? 4届?? 2 00人
2、实践性教学:指导99级-2003级学生的实习和毕业论文。
3、主持的教学研究课题:“幼儿园双语游戏活动设计与实践”
4、教学研究论文:“浅谈高职学前教育专业英语教学模式”
5、教学表彰
(1)、荣获2001年度山东英才职业技术学院“优秀青年骨干教师”称号。
(2)、荣获2003年度山东英才职业技术学院“先进教育工作者”称号。
(3)、荣获2004年度山东英才职业技术学院“星级教师”称号。
(4)、荣获2005年度山东英才职业技术学院“优秀教师”称号。
(5)、2006年,荣获山东英才职业技术学院“优秀实习指导教师”称号。
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2(2)-3学术研究
1、学术研究课题:
(1)、1999-2001年参加了中央教科所“九五”重点课题子课题“幼儿英语教育研究与教材编制”;
(2)、1999-2003年参加了山东省“九五”教育科学规划滚动课题“幼儿英语教育研究”。????????????????????????2、学术论文
(1)、"浅谈跨文化交际与外语教学"发表于山东师范大学学报
(2)、"现代教育技术与英语素质教育"发表于科技资讯
(3)、《校园英语会话》???? 编委  济南出版社,2005
 ? (4)、《宾馆英语会话》???? 编委  济南出版社,2005
3、学术奖励:
???????? (1)、"浅谈跨文化交际与外语教学"获山东英才职业技术学院科研成果三等奖;
??????? (2)、"现代教育技术与英语素质教育"获山东英才职业技术学院科研成果优秀奖。?????????
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2.主讲教师情况(3)
2(3)-1基本信息
姓名: 徐艳菲? 性别: 女? 出生年月: 1979年5月?
最终学历: 本科? 职称: ? 电话: 053188253044?
学位: 学士? 职务: 教师? 传真: 053188257501?
所在院系: 学前教育学院? E-Mail: congxin@sdu.edu.cn?
通信地址(邮编): 济南市高新区大正示范区英才路2号(250104)?
研究方向: 幼儿英语教学法?
2(3)-2教学情况
1、讲授的主要课程:
(1)幼儿英语教学法??? 专业课?? 3学时/周?? 2届?? 100人
(2)学前教育专业英语? 专业课?? 4学时/周?? 2届?? 300人
2、实践教学
指导2002级-2003级学生的实习和毕叶论文文。??????? 3、教学表彰?:
?(1)、荣获2005年度山东英才职业技术学院“优质课教师”称号。
(2)、2006年,荣获山东英才职业技术学院“优秀实习指导教师”称号。
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2(3)-3学术研究
?1、学术研究课题:
??? (1)、1999-2001年参加了中央教科所“九五”重点课题子课题“幼儿英语教育研究与教材编制”;
?????(2)、1999-2003年参加了山东省“九五”教育科学规划滚动课题“幼儿英语教育研究”。
?2、学术研究表彰:
?? 论文"幼儿园英语教师应具备的素质"获山东英才职业技术学院科研成果优秀奖;?????
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