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?近5年讲授的主要课程：
（1）主持并主讲“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”（2003年以前为“邓小平理论概论”），本科生必修。
（2）主持并主讲“思想政治教育学专题研究”课，硕士生必修。
（3）主持并主讲“邓小平理论专题研究”课，博士生必修。
（4）讲授“思想道德修养”课中有关专题，本科生必修。
（5）讲授“毛泽东思想概论”课中有关专题，本科生必修。
近5年来承担的实践教学：
（1）???????? 指导本科生毕业论文56篇；
（2）???????? 指导硕士生学位论文（含“两课”教师班）21篇；
（3）???????? 指导博士学位论文6篇。
近5年来主持的教学研究课题：
（1）主持教育部人文社科专项课题“高校‘两课’教育教学实效性研究”，2002．4——2003．4
（2）主持教育部专项课题“马克思主义理论教育与当代大学生的成长研究”，2000、12—2003、12?
近5年来发表的教学研究论文：
（1）《对进一步推进“两课”教学改革改革的几点思考》，《思想理论教育导刊》2002年第2期。
（2）《关于“三个代表”重要思想“三进”工作的几点思考》，《学校党建与思想教育》2002年第11期。
（3）《在毛泽东思想与当代大学生之间架设好联系的桥梁》，《毛泽东思想邓小平理论研究》2002年第6期。
（4）《北京大学开设〈毛泽东思想概论〉课的做法和体会》，收进《理论宝库的传承与开发》一书，吉林人民出版社2003年12月版。
（5）《不断要敢于教而且要善于教》，《思想理论教育导刊》2004年第8期。
（6）《搞好思想政治理论课教学必须坚持以学生为中心》，《教学与研究》2004年第11期。
（7）《努力增加思想政治理论课教学的科研含量》，《思想理论教育研究》第1辑，高教出版社2004年12月版。
（8）《大力推进学科建设以支持高校思想政治理论课教学》，《马克思主义与当代》浙江大学出版社2004年12月版。
（9）《在教改中提高思想政治理论课教学的实效性》，《中国高等教育》2005年第5期。
近5年来获得的教学奖励：
（1）2002年5月获北京市委宣传部颁发的北京市“灵山杯”优秀报告特别奖。
（2）2004年2月，主持的“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课被评为国家级精品课程。
（3）2003年12月，主持的教育部人文社科专项课题“高校‘两课’教育教学实效性调研报告”，被评为优秀调研报告。 ? | 
