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《机械制造实习》作为东南大学理工科近30个专业的技术基础实践性课程,自设置以来,紧紧依托机械工程学科,将学生工程素养、探索精神、科学思维、实践能力、创新能力的培养作为课程建设的目标,经过几代人、半个多世纪的改革与创新,构建起一个富有东南大学鲜明特色的实践学习、训练内化、能力养成的《机械制造实习》教学体系,在学生实践能力、工程能力与创新能力的形成中起到了积极的作用。
围绕实践教学体系的建构,近五年来课程组主持或参加教育部、江苏省和学校的教学改革项目十多项,发表教学研究论文20余篇,获得国家教学成果一、二等奖三项,江苏省一类优秀课程一项,江苏省教学成果特等奖三项,江苏省教学成果二等奖一项,江苏省高校多媒体课件竞赛二等奖三项,东南大学教学成果一、二等奖多项。多次主办全国性和地区性的相关教学研讨会。
A、近五年来教学改革及其解决的问题
序号 |
教学改革与研究项目名称、来源、负责人 |
完成情况 |
解决问题 |
1 |
“金工系列课程的改革与实践”,为本校牵头负责的教育部面向21世纪“高等工程教育实验与工程实践教学体系改革的研究与实践”项目的子项目
张远明? 张文锦 |
出色完成,2001年结题 |
1)明确机械制造实习的定位和在校实践教学体系中的地位和作用
2)确立机械制造实习课程大纲和内容体系
3)形成注重工程意识和创新精神的培养体系 |
2 |
“金工系列课程的改革与实践”为《江苏省普通高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》重点建设项目“高等工程教育实验、工程实践教学体系改革的研究与实践”的子项目
张远明?张文锦 |
出色完成,2001年11月通过江苏省教育厅主持的鉴定,鉴定结论:国内领先
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3 |
“工程训练中心建设”,世界银行贷款高等教育发展项目,教育部
张文锦 |
出色完成,“建设一流的工程基础训练基地”,获2001年国家级优秀教学成果二等奖 |
1)建成具有现代工程背景的机械工程训练中心
2)建立工程实践教学新体系
3)实现教学资源共享,拓展机械工程训练中心的教学功能 |
4 |
江苏省高等学校先进制造技术实习教学与创新制作比赛? 江苏省教育厅? 张远明 |
出色完成2000年,2003年,两届
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1)促进我省先进制造技术实习教学和基地建设的发展
2)促进实习教学师资队伍的建设,提高实习教学水平
3)推动创新教学的开展和提高 |
5 |
?“教育振兴行动计划” 教育部??机电综合实验室建设? 张文锦 |
2004年结题,出色完成 |
1)建立机电信息结合和创新训练的新体系
2)建成机电综合实验室、创新训练实验室等实践平台 |
6 |
江苏省新世纪高等教育教学教改工程“高等工科教育创新型人才培养规格、模式及方案的研究与实践”? 江苏省教育厅? 张文锦???? |
2004年结题,出色完成 |
1)建立创新型人才培养模式及方案
2)推动高等工科教育创新型人才的建设 |
7 |
建立开放式工程训练教学体系的研究与实践? 东南大学? 张远明 |
2006年3月结题,出色完成 |
1) 初步建立开放式工程训练教学体系所需的条件
2)对开放式工程训练教学体系进行尝试 |
8 |
现代制造实习基地建设与教学实践
东南大学?? 许映秋 |
2005年4月结题,出色完成 |
1)形成了校外实习基地建设新机制
2)建立了‘产、学、研’相结合的实习教学新模式,改革了实习教学内容
3)探索出实习教学队伍建设新途径,提高了带教质量 |
9 |
《金属工艺学实习教材》、《机电基础实践》 东南大学十五规划教材
张远明? 张文锦 |
2003年9月前全部出版,出色完成 |
1)完成我校课程主教材的建设
2)成为许多学校同类课程的主教材 |
10 |
?“机械工程创新人才培养模式的研究与实践” ??江苏省教育厅? 许映秋 |
2005年立项,进行中 |
1)构建并实施以培养工程素质、实践能力和创新精神为目标,体现理论教学、实践教学和自主研学三元结合的机械工程创新人才培养新模式
2)强化实践环境建设,为学生实践能力与创新能力培养构筑宽广的实践训练平台,使学生的实践活动和科技创新活动走上规范化、系列化、规模化的道路 |
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其它教学研究项目见网站 |
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?B、近五年发表的教学论文
(1)张远明? 面向21世纪金工实习体系改革的设想? 东南大学高等教育研究学报 1998年第2期
(2)张远明? 向工程训练转化的金工实习教改思路?? 实验室研究与探索?? 2000年第1期
(3)张远明? Deepening Reform on Metalworking Practice,Forming a Training System with the Emphasis on Engineering Consciousness and Creative Spirit;清华大学出版社. 2000年10月
(4)张远明Research and Practice on Deepening Reform of Teaching System of Engineering Training; Proceedings of the 7th International Conference on Modern Industrial Training. 重庆大学出版社 2004年10月
(5)张文锦.建设实践基地,推进创新教育。实验室研究与探索,2003年12月
(6)张文锦.高等工程教育工程基础实践教学的研究与改革。东南大学高等教育学报,1999年第2期
(7)张文锦.工程训练中心的建设思想和实践? 《 挑战? 探索? 实践 》教育部面向21世纪高等工程教育教学体系的研究与实践?? 2000年第1期
(8)张文锦. 智能检测技术在开放性实验室中的应用? 现代电子技术? 2003年第3期
(9)许映秋. ?基于建构主义的网络课程教学系统设计? 电气电子教学学报? 2002年第2期
(10)许映秋. 高职数控技术专业的办学实践?? 高等技术教育研究? 2003年第1期
?? 其它教学论文见网站
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C、近五年获得的教学研究表彰/奖励
(1)“建设一流的工程基础训练基地”于2001年2月获江苏省高等教育教学成果特等奖,2001年12月获国家级教学成果二等奖
(2)“深化机械设计课程体系改革,强化学生实践能力培养” 于2005年1月获江苏省高等教育教学成果特等奖,2005年9月获国家级教学成果二等奖 ?
(3)“土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践”于2005年1月获江苏省高等教育教学成果特等奖, 2005年4月获国家级教学成果一等奖
(4)“机电基础实践”于2002年9月获江苏省普通高等学校一类优秀课程
(5)“突出知识融合与创新能力培养构建机电类实践课程新体系”于2005年1月获江苏省教学成果二等奖
(6)“Fanuc&Siemens数控车、铣仿真训练课件”于2004年获东南大学多媒体课件竞赛一等奖,江苏省方正奥思杯多媒体课件竞赛二等奖??
(7)“数控电刷镀技术”于2004年获东南大学多媒体课件竞赛一等奖,江苏省方正奥思杯多媒体课件竞赛二等奖?
(8)“深化金工实习改革形成注重工程意识和创新精神的培养体系” 于1999年12月获东南大学教学成果一等奖
(9)“高等工程教育实验与工程实践教学体系的研究与实践”于1999年12月获东南大学优秀教学成果一等奖
(10)“金工实习课程”? 2002年获东南大学优秀课程二等奖
??? 其它教学研究表彰/奖励见网站
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