| 课程简介 | 教师队伍 |
| 方勇 ,男， 1956 年出生，博士后，教授，博士生导师。近五年开设的 本科生课程 主要有：1、庄子讲读，专业基础课，周学时二，共五届，学生总数为160余人。 2、先秦诸子研究，专业基础课，周学时二，共4届，学生总数为200余人。3、中国文学史，基础课，周学时二，共2届，学生总数为120余人。 参与的教学研究课题 主要有 ： 高等教育出版社《中华文化经典专书讲读》（“全国百门精品课程建设计划”），2004年—2007年。华东师范大学精品课程《国学专书导读》，2004年—2005年。华东师范大学教学建设基金项目，2003—2004年。华东师范大学教材建设项目，2005—2006年。 |  |
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| 王冉冉，男， 1971 年 3 月出生，文学博士，副教授，硕士生导师。近五年来开设的 本科生课程 主要有： 1、史记讲读，专业基础课，周学时二，共五届，学生总人数160余人。2、中国古代文学作品选（上），基础课,周学时四，共五届，学生总人数300余人。3、中国古代文学作品选（下），基础课，周学时三，共五届，学生总人数300余人。中国古代文学史（网络），专业基础课，周学时二，共五届，学生总人数5000余人。 研究生课程 主要有：明清小说研究专题，专业课，周学时三，共一届，学生总人数14人。 |  |
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| 查正贤，男， 1973 年 10 月出生，文学博士，讲师。近五年来开设的 本科生课程 主要有： 1、论语讲读，专业基础课，周学时二，共二届，学生总人数62人。2、中国文学史(一) 基础课周学时四，共二届，学生总人数155人。 研究生课程 有：唐代文学专题, 专业课，周学时三，共一届，学生总人数12人。 |  |
| 姓名： | 胡晓明 | 职称： | 教授，博士生导师 |
| 职务： | |||
| 教师介绍： |
近五年教学研究论著主要有 ： ?? 《文选讲读》，华东师范大学出版社， 2006年3月 ?? 大学文化与古典文学 《文艺理论研究》2003年第6期 ?? 读《庄子》《文选》札记（《纪念施蛰存教授百岁文集》） 上海古籍出版社 2003年10月 ?? 什么是诗文考证的正途？ 《社会科学》2003年第5期 ?? 古典文学有什么用？ 《郑州大学学报》2003年第5期 5、二十世纪中国诗学史小言 《社会科学家》2003第3期 6、龙舟舵手与陶渊明：以冈村繁《陶渊明新论》为中心的讨论 《中国学术》 2003年第1期 ?? 国学的当今作用 《新周刊》2002年，总第131期 8、春者天之本怀也 《文汇报》2004，4，1 9、卡尼曼的启示 《解放日报》2002，11，18 10、《答苏武书》正解 《文汇读书周报》2002，5，3 获得的教学表彰 /奖励： 1、《中华文化经典专书系列讲读》获2005年度上海市优秀教学成果二等奖 2、《文科基地班课程改革》获2001年度上海市优秀教学成果二等奖。 3、多次获华东师范大学中文系“最受欢迎课程”。 4、获1999年度华东师范大学优秀教师华为奖。 5、获1995年度上海市优秀青年教师称号。 近五年来承担的学术研究课题： ?? 主持《上海近代文学与文化研究》，华东师范大学重点学科项目 (1999 年 -2003 年 ) 。 ?? 主持《晚清诗学与近现代学术文化》，教育部十五规划项目（ 2002-2004）。 ?? 主持《陈衍沈曾植陈三立研究》，国家社科基金规划项目（ 2003-2005）。 近五年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文： 1、论钱锺书的以诗证史 《思想与文化》第四卷 2、种花还负旧时人：陈散原陈寅恪父子海棠诗疏证 《九州学林》2005夏季号 3、唐诗与中国文化精神 《解放日报》2004，9，5 唐诗与中国文化精神 (续) 《解放日报》2004，9，12 4、客观了解与文化意识 《文艺争鸣》2004年第2期 5、《石遗室诗话》与晚清民初士人诗歌生活 《古代文学理论研究》第二十一辑，华东师范大学出版社 2003年12月 获得的学术研究表彰 /奖励： 1、专著《中国诗学之精神》江西人民出版社1991，获华东地区理论读物一等奖。 2、专著《跨过的岁月：王元化画传》上海文艺出版社2000，获上海市新闻出版署2000年度十佳图书奖。 ?? 论文《生生之证：中国诗学的时间体认》获 1992-94年度上海市社联优秀论文奖。 ?? 论文《论陈寅恪先生的学术性格及思想史意义》获 1996-98年度上海市社联优秀论文成果二等奖。 ?? 论文《论陈寅恪的古典今事解诗方法》获 1998-2000年度上海市社联优秀论文成果三等奖。 |
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