| 课程简介 | 教师队伍 |
| 课程名称： | 中国文化史 | 一级学科： | 06 历史学 |
| 二级学科： | 0601 历史学类 | 教学层次： | 本科 |
| 负责教师： | 李清凌 | 学校名称： | 西北师范大学 |
| 院系名称： | 申报状态： | 已获奖 | |
| 申报级别： | 省级 | 申报文件下载： | 无下载文件 |
| 获奖名称： | 获奖年度： | 2004 | |
| 主页地址： | http://www.nwnu.edu.cn/jpkc/jpkc1/2004/zgwh/kcjs/index.htm | 是否交换： | 否 |
| 浏览次数： | 12514 | 网上评论： | 没有相关评论 |
| 课程介绍： |
??? 本课程发展的主要历史沿革 , 可分 3 个阶段叙述： 20 世纪前半期 , 中国文化史受到学术界的 重视和广泛研究 , 出版了一批重要的著作和教材 , 如柳诒征的《中国文化史》，梁漱溟的《中国文化 要义》，汤用彤的《汉魏两晋南北朝佛教史》，等等。并在部分大学开设了中国文化史或类似的课程。 这可以算是中国文化史研究和教学的第一个阶段。第二个阶段是新中国建立后到“文化大革命”结束前 ，这一时期，由于片面的理解马克思主义的历史唯物主义，强调阶级斗争和经济基础决定论，不重视研 究文化史，甚至将文化史研究看成是背离阶级斗争、违背马克思主义的错误做法，因此，在将近 30 年 的时间里，中国大陆有关中国文化史的研究沉寂了，没有一部像样的专著或教材问世，各大学也不再开 设这门课程，只在中国通史课程中，作为一个板块，才讲解有关文化发展的历史，且面窄量少，随意取 舍，蜻蜓点水，不足以反映中国文化史发展的全貌和内在联系性，本门学科在这一阶段遭到的破坏是相 当严重的。20 世纪 80 年代以后，随着改革开放的不断扩大和哲学社会科学春天的到来，中国文化史 与其他社会科学一样得到突飞猛进的发展，专著、教材纷纷出版发行，其中影响较大的有张岱年等主编 的《中国文化概论》 ( 北京师范大学出版社 1994 年出版 ), 刘蕙荪的《中国文化史稿》 ( 文化艺术 出版社1991 年出版 ), 阴法鲁等主编的《中国古代文化史》（北京大学出版社 991 年出版），谭家健 主编的《中国文化史概要》（高等教育出版社 1997 年出版），冯天瑜等著的《中华文化史》（上海人 民出版社 1990 年出版），任继愈主编的《中国佛教史》（中国社会科学出版社 1985 年出版），卿希 泰等著的《道教史》（中国社会科学出版社 1994 年出版），马通著的《伊斯兰教史略》（宁夏人民出 版社 1983 年出版），宋镇豪著的《夏商社会生活史》（中国社会科学出版社 1994 年出版），朱大渭 等的《魏晋南北朝社会生活史》（中国社会科学出版社 1998 年出版）李斌城等著的《隋唐五代社会生 活史》（中国社会科学出版社 1998 年出版），朱瑞熙、张邦炜等的《辽宋西夏金社会生活史》（中国 社会科学出版社 1998 年出版），周一良主编的《中外文化交流史》（河南人民出版社 1988 年出版 ）等等，真是目不暇接，数不胜数。同时，几乎大多数院校的历史专业都开出了中国文化史这门课程， 有的院校还把这门课当作素质教育的内容，对各专业学生开设为选修课，形式各异的讲义每个教师都有 一套。这是中国文化史发展的第三个也是迄今最为繁荣的阶段。 |
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