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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
人员构成
姓名
性别
出生年月
职称
学科专业
在教学中承担的工作
刘志伟
男
1962.11.
教授
中国古典文献学
主讲《魏晋南北朝文化史》
李润强
男
1969.1.
副教授
中国文献学
主讲《中国文化史》
田 澍
男
1964.7.
教授
中国古代史
《中国政治文化史》专题
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教学队伍整体情况
参与本课程教学的教师队伍多数有高级职称或博士学位 , 有较高的专业基础知识和理论素养 , 年龄从 60 岁到 20 多岁，包括老中青不同的年龄段，结构合理。多数人长期从事本课程的教学与研究 , 教龄最长的在 24 年以上，有较高的教学与研究水平 . 热心教学和研究工作 , 在本门课程或与本课程有关专业的教学科研上取得了较大的成绩 . 本院系相关专业的教师队伍也较强、教学水平比较高 , 能较好地与本课程组相配合 , 这些都是本课程教学有利的地方。目前有两名梯队成员正在攻读博士学位，他们学成归来后，这支教学队伍经过集体努力，可以将本课程建设成更高水平的精品课。
教学改革与教学研究
....近年来，我们的教学研究工作主要在教学内容、教材建设和教学方法等方面做了一些工作。
....在教学内容上，改变了以前没有自己的教材，研究什么就教什么，零打碎敲，教学内容不成体系的落后做法。踊跃参加了教育部师范教育司组织编写中学教师进修高等师范本科（专科起点）教材等全国性教学改革与教学研究活动，并主持编写、出版了两种与本课程有关的教材，在全国范围内发行推广，使用效果尚好。这就鼓舞了我们教学改革与研究的热情和信心，目前这两种教材仍在我校硕士研究生、历史专业本科生和全校各院系学生公选课教学中一边试用，一边继续研究和改进，《中国文化史》教材我们已作了部分修改，交出版社，今年秋天改进后的教材就会印出，发行。我们与高等教育出版社已经协商，还将对此书有进一步的修订。
....在教学内容上所做的工作除教材的从无到有以外，还在内容编排体系上、教材组织形式上等方面都作了一些改进，使其不同于目前社会上流传的其他几种教材，能更好地适应教与学两方面对教材的要求。
....在教学方法上，为了适应当前研究型学习的教学新潮流、新方法，强化大学生、研究生以自学为主的教学过程，我们试行分三步完成一节课的教学任务：一是由学生阅读有关教材和教师指定的其他参考书，并在课堂上提出疑问和不懂的地方；二是由教师重点答疑及作出启发性讲解和引导，并根据课程重点线索提出讨论题，组织学生课堂讨论；三是在学生独立思考、广泛讨论，各抒己见的基础上，由教师做出总结性讲解，或留下悬疑让学生课后继续钻研、思考。这一做法在研究生和历史专业本科生中试行效果较好，学生大都表示欢迎。但全校公共课由于人数多（有的一个班 130 多人），预习不够，目前尚难以实行。
....在教学研究上，我们就历史专业古代史、文化史等课程的教学内容和方法继续进行研究，争取将来有一个更大的提高。

主持教师介绍
姓名： 李清凌 职称：  教授
职务：  所长
教师介绍：

基本信息

姓名

李清凌

性别

男

出身年月

1944年8月

最终学历

大学

职称

教授

电话

0931－7971369

学位

.

职务

所长

传真

.

所在院系

文学院历史系

E-mail

Liql200499@163.com

通讯地址（邮编）

西北师范大学文学院历史系（ 730070）

教学情况

....一、近 5 年来主要担任的课程有： 1. 中国文化史，为本科生和中国文化史、西北文化是方向硕士生必修课，全校公共课选修课。周 3 （ 2 ）学时，已上 5 （ 2 ）届，学生总人数 500 人以上； 2. 中国文化史文献导读，中国文化史等方向硕士研究生必修课，周 3 学时，已上 5 届，学生总人数 20 余人； 3. 史学理论与方法，本科生，硕士研究生必修课，周 2 学时，近 5 年已上 5 届，本科生、硕士生共 400 人以上； 4. 中国古代史，本科专业必修课，周 4 学时，近 5 年已上 2 届，共 100 余人； 5. 西北经济史，本科、硕士生专业必选课，周 3 学时，近 5 年已上 3 届，本、硕士生共 100 人左右。

....二、近 5 年共带本、硕士生教育实习各 5 届共 60 余人。硕士（含同等学历申请硕士学位）毕业论文 5 届共 15 人（篇），本科生毕业论文 5 届共20 余人（篇）。

....三、近 5 年本人主持的教学研究课题有： 1. 中学教师进修师范本科（专科起点）《中国文化史》教材研究和编写，为教育部师范教育司下达 2000 — 2002 年项目，本认为项目主持人已完成并出版教材； 2. 全国高协组织教材研究与编写委员会征选《史学理论与方法》教材研究与编写 2001 — 2002 年项目，本人独立完成，已出版教材。

....四、本人近 5 年完成的教学相关论文主要有： 1. 《关于中国文化史的几个问题》，载西《北师大学报》（省级）， 2001 年 5 期；中国人民大学复印报刊资料《文化研究》 2002 年 1 期全文转 ; 2. 《清光绪朝西北的教育改革》 , 载《黄河论坛》 ( 市级 ),2000 年 2 期 ; 3. 《鼓励进取 , 严格要求——我指导硕士研究生的几点做法》 , 载李长著等主编《学位与研究生教育发展研究》一书 , 甘肃人民出版社 ,2002 年 10 月出版。

....五、获得的教学奖项有《西北经济史》教材 1999 年获省社科联社科优秀著作 2 等奖。

学术研究

....一、近 5 年承担的科研项目有 :1、2000年获得并完成甘肃省教育厅项目《西北文化研究》。 2、2002年获国家社科基金项目（02BZS007）：《元明清三代治理甘青少数民族地区的思想研究》。 3、参与已故宋史研究泰斗主持的国家教育部项目《宋辽夏金全史》中《宋朝的土地制度》研究部分等。

....二、近 5 年发表的主要论文有 :

1 、《元明清时期甘青地区的土司制》（载《云南社会科学》 CSSCL 来源期刊， 2003 年 5 期）
2 、《汉唐气象与西北开发》（载《甘肃社会科学》 2002 年 1 期）
3 、《元明清时期西北的经济开发》（载《西北师大学报》 2003 年 6 期） , 中国人民大学复印报刊资料《经济史》 2004 年 2 期全文转载
4 、《铜奔马与西北古代的经济开发》（载《中国社会科学院院报》 2002 年 5 月 30 日）
5 、《宋夏金时期佛教的走势》（载《西北师大学报》 2002 年 6 期）
6 、《麦积山石窟的开凿背景与价值》（载《丝绸之路》 2003 年 7 期）
7 、《北宋西北的人口》 , 中国人民大学复印报刊资料《宋辽金元史》 2003 年 1 期。 1．《藏传佛教与中国传统文化的关系》（《中国藏学》2001年3期）。
8、《中国宋史研究会第十届年会及唐末五代宋初西北史研讨会论文综述》。 〈中国史研究动态〉2003年1期。
9、《中国宋史研究会第十届年会经济史论文综述》，《中国经济史研究》2002年4期。
10、《汉唐两代对西部的开发》（《历史教学》2001年12期）。

三、近 5 年获得的学术研究奖项有 :

....《西北经济史》（人民出版社， 1997年出版），获甘肃省教委社科优秀著作一等奖。1999年获甘肃省社会科学“兴陇奖”二等奖。
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