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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
)-1基本信息
姓名: 项金发 性别: 男? 出生年月: 1962年7月?
最终学历: 大学本科? 职称: ? 电话: 13807034340?
学位: 法学学士? 职务: 系副主任? 传真: 0791-7288627?
所在院系: 江西公安高等专科学校法律系? E-Mail: Xjf4301@126.com?
通信地址(邮编): 南昌市桃苑大街267号(330025)?
研究方向: 公安行政法和刑法?
2(1)-2教学情况
一、近五年讲授的主要课程:
1、《刑法学》,专业基础课,周 4, 5届,1000人。
2、《公安实用法学概论》,专业基础课.周4,5届,1200人。
3、承担军转干部培训班、司晋督培训班、局长培训班、政委培训班、派出所所长培训班的各类刑法专题讲座和公民权利保护讲座的教学任务,共12期,次课时4-14学时,4000人。
二、承担的实践性教学
1、主持历届刑侦、治安、科技、法律专业“公安行政执法模拟实践训练”指导的设计及实践教学活动。
2、主持历届刑侦、治安、科技、法律专业“模拟听证训练”、“模拟行政诉讼法庭训练”、“模拟盘问训练”、“模拟公安行政复议训练”、等实践教学活动。
3、组织历届刑侦、治安、科技、法律专业开展案例辩论赛实践教学活动的实施。
4、承担02、03级法律专科毕业论文指导19篇。
5.承担中国人民公安大学自考和函授论文指导35篇。
三、主持的教学研究课题
1、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,江西省教改研究课题,署名次序第2,2000年6月结题。
2、《公安行政法》课程教学内容和教学体系改革研究,江西省教改研究课题,主持,2001年10月结题,课题成果《公安行政法》已由江西高校出版社出版。
3、《公安各警种法律专业知识培训教学体系、内容和方法研究》,江西省高校省级教改课题,主持,2004年。
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文和教材
1、《论公安院校法学教学改革》,载《甘肃社会科学》,署名次序第1,2005年第6期。
2、《公安实用法学概论》课程新体系研究,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第2,1999年第2期。
3、副主编21世纪公安部统编教材《公安实用法学概论》,中国人民公安大学出版社,2005年。
五、获得的教学奖励
?1、2001年、2003年、2005年,连续评为校第三、四、五届校中青年骨干教师。
2、2001年12月教学成果:《公安实用行政法》获校第二届优秀教学成果三等奖。(署名第一)
3、1999年12月,教学成果:《公安实用法学概论课程新教学体系研究》获第六届校优秀成果壹等奖;(署名第二)。
4、2004年9月主持申报的(课程负责人)《刑法》课程被评为第二批(2004年)校级优质课程。
5、2004年12月,在校第二届多媒体教学课件比赛中,刑法《紧急避险》课件获校优秀教学课件三等奖。
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2(1)-3学术研究
一、近五年承担的学术研究课题
1、《当前公安机关行政执法问题与对策研究》,公安部部级课题,2004年,主要参与。
2、《公安机关办理劳动教养案件败诉的原因及防治对策》,江西公安专科学校校校级科研课题,署名次序第2,2004 年 。
二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
1、《界定公安执法行为性质的法律价值及方法》,载《行政与法》,署名次序第1,2000年第5期。
2、《论汽车融资租赁的几个法律问题》,载《湖南省政法管理干部学院学报》,署名次序第1,2002年第5期。
3、《公安行政诉讼受案范围几个疑难问题浅探》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2001年第2期。
4、《公安行政复议存在的几个问题及其完善》,载《贵州警官职业学院学报》,署名次序第1,2003年第1期。
5、《试论新型盗窃行为的定性》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2005年第4期。
三、获得的学术研究奖励
1、《界定公安执法行为性质的法律价值及其方法》(论文),2001年4月获 第八届优秀科研成果三等奖。
2、《公安行政复议存在的几个问题及其完善》,2005年7月获江西公安专科学校第十届科研成果三等奖(排名列第一)。
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2.主讲教师情况(2)
2(2)-1基本信息
姓名: 曹慧丽? 性别: 女? 出生年月: 1972年10月?
最终学历: 研究生? 职称: ? 电话: 13970990686?
学位: 法学硕士? 职务: 行政法教研室主任? 传真: 0791-7288627?
所在院系: 江西公安高等专科学校法律系? E-Mail: Caohuili686@sina.com?
通信地址(邮编): 江西公安高等专科学校法律系(330043)?
研究方向: 公安行政法和民法?
2(2)-2教学情况
一、近五年讲授的课程
1、《公安实用法学概论》,专业基础课,周4,5届,1800人。
2、《行政法与行政诉讼法》,专业课,周5,4届,140人。
3、《知识产权法》,专业课,周2,2届,180人。
4、《民法学》,专业课,周2,1届,60人。
5、承担全省初任刑警培训班、军转干部培训班、司晋督培训班及函授培训班专题教学:《人民警察法》、《人民警察使用警械、武器条例》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政法与行政诉讼法》、《宪法学》、《公安机关行政诉讼案件败诉研究》,任务,共50学时,共700人。
二、承担的实践性教学
1、主持历届刑侦、治安、科技、法律专业“公安行政执法模拟实践训练”指导的设计及实践教学活动。
2、主持历届刑侦、治安、科技、法律专业“模拟听证训练”、“模拟行政诉讼法庭训练”、“模拟盘问训练”、“模拟公安行政复议训练”、等实践教学活动。
3、组织历届刑侦、治安、科技、法律专业开展案例辩论赛实践教学活动的实施。
4、承担历届法律专业学生毕业论文或历届中国人民公安大学公安管理专业自考和函授毕业论文指导,共30人。
5、承担2003级法律专业本科学生学年论文的指导和论文答辩,共15人。
三、承担的教学研究课题
1、《公安高等院校法律课程实践性教学研究》,江西省教育厅教改课题,2004年,第一参与人。
2、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,江西省教改研究课题,署名次序第4,2000年6月结题。
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文和教材
1、《公安院校法律课程浅探》,载《求实》,署名次序第1,1999年。
2、《犯罪情报课程教学管见》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第2,2001年专刊。
3、《公安实用法学概论》课程新体系研究,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第4,1999年第2期。
4、副主编《公安实用法学概论》, 江西高校出版社, 2001年出版? ISBN7-81075-236-7
五、获得的教学表彰/奖励
1、《公安实用法学概论》被评为江西省优质课程,署名次序第3,2003年。
2、《紧急避险》,获江西公安专科学校第二届多媒体教学课件制作比赛三等奖,署名次序第2,2004年。
3、2005年被评江西公安专科学校“优秀教研室主任”。
4、2005年被评“校级中青年骨干教师”。
5、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,获江西公安专科学校第六届优秀教学成果奖一等奖,1999年。
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2(2)-3学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题
1、《我国行政救济制度研究》,江西省社会科学“十五”规划课题,2005年,主持。
2、《公安机关办理劳动教养案件败诉的原因及对策研究》,江西公安专科学校校级课题,2004年,主持。
3、《当前公安行政执法问题与对策研究》,公安部部级课题,2004年,主要参与。
4、《绑架犯罪及防治对策》,江西省社会科学“十五”规划课题,2004年,主要参与,已由中国人民公安大学出版社出版。
5、《我国刑事悬赏制度规范化研究》,江西公安专科学校校级课题,2002年,主要参与。
二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
1、《我国新闻侵权制度的现状分析及法律完善》,载《江西社会科学》,署名次序第1,核心期刊2005年第3期。
2、《我国行政赔偿制度存在的问题与完善对策》,载《江西社会科学》,署名次序第1,核心期刊2003年第6期。
3、《关于认定国家赔偿责任中违法原则的研究》,载《江西社会科学》,署名次序第1,核心期刊2001年第12期。
4、《构建和谐社会对行政执法的影响》,载《行政与法》,署名次序第1,2006年第1期。
5、《探析公安行政诉讼败诉研究》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2006年第3期。
三、获得的学术研究表彰/奖励
1、《绑架犯罪及防治对策》,获江西省第十一次社会科学优秀成果二等奖,2006年。
2、《我国行政赔偿制度存在的问题与完善对策》,署名次序第1,获江西公安专科学校第十届优秀科研成果二等奖,2005年。
3、《关于认定国家赔偿责任中违法原则的研究》,署名次序第1,获江西公安专科学校第九届优秀科研成果二等奖,2003年。
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2.主讲教师情况(3)
2(3)-1基本信息
姓名: 黄永强? 性别: 男? 出生年月: 1972年10月?
最终学历: 大学本科? 职称: ? 电话: 13870990624?
学位: 法学学士? 职务: 无? 传真: 0791-7288627?
所在院系: 江西公安高等专科学校法律系? E-Mail: jxnchyq@sohu.com?
通信地址(邮编): 江西公安高等专科学校法律系(330043)?
研究方向: 公安行政法和经济法?
2(3)-2教学情况
一、近五年讲授的课程
1、《公安实用法学概论》,专业基础课,周4,5届,1430人。
2、《律师实务》,专业课,周2,3届,210人。
3、《国际私法》,专业课,周2,3届,200人。
4、承担全省初任警察培训班、军转干部培训班、司晋督培训班,企业公安转制初任培训班及函授培训班专题教学任务:《人民警察法》、《人民警察使用警械、武器条例》、《国际法》,共350学时,共700人。
二、承担的实践性教学
1、参与历届刑侦、治安、科技、法律专业“公安行政执法模拟实践训练”指导的设计及实践教学活动。
2、参与历届刑侦、治安、科技、法律专业“模拟听证训练”、“模拟行政诉讼法庭训练”、“模拟盘问训练”、“模拟公安行政复议训练”、等实践教学活动。
3、参与组织历届刑侦、治安、科技、法律专业开展案例辩论赛实践教学活动的组织实施。
4、承担2003级法律专业本科学生学年论文的指导,共4人。
三、承担的教学研究课题
《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,江西省教改研究课题,署名次序第3,2000年6月结题。
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文和教材
1、《公安实用法学概论》课程新体系研究,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第4,1999年第2期。
2、副主编教材《公安实用法学概论》, 江西高校出版社, 2001年出版? ISBN7-81075-236-7
五、获得的教学表彰/奖励
1、《公安实用法学概论》被评为江西省优质课程,署名次序第4,2003年。
2、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,获江西公安专科学校第六届优秀教学成果奖一等奖,1999年。
3、1999年获江西公安专科学校第一届“教坛新秀”比赛二等奖。
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2(3)-3学术研究
一、近五年来参与的学术研究课题
1、《我国行政救济制度研究》,江西省社会科学“十五”规划课题,2005年,主要参与。
2、《公安机关办理劳动教养案件败诉的原因及对策研究》,江西公安专科学校校级课题,2004年,主要参与。
二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文和专著
1、《无限公司应成为我国公司立法的目标模式》,载《企业经济》,署名次序第1,核心期刊2006年第1期。
?2、《我国企业立法之缺陷及矫正》,载《企业经济》,署名次序第1,核心期刊2005年第8期。
3、参编《经济犯罪证据理论与实务》,群众出版社,2003年出版? ISBN7-5014-2948-0/D.1371
三、获得的学术研究表彰/奖励
《著作权法的平衡精神探讨》, 署名次序第1,获南昌法学会2005年南昌市“湖坊”杯构建和谐平安南昌理论研讨会二等奖。
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2.主讲教师情况(4)
2(4)-1基本信息
姓名: 李毅? 性别: 男? 出生年月: 1972年2月?
最终学历: 研究生? 职称: ? 电话: 0791-2986984?
学位: 法学硕士? 职务: 无? 传真: 0791-7288627?
所在院系: 江西公安高等专科学校法律系? E-Mail: Liyi2004898@Yahoo.com?
通信地址(邮编): 江西公安高等专科学校法律系(330043)?
研究方向: 宪法、法理学、公安行政法?
2(4)-2教学情况
一、近五年讲授的课程
1、《公安实用法学概论》,专业基础课,周4,2届,250人。
2、《法理学》,专业基础课,周4;4届,220人。
3、《公安行政法》,专业基础课,周3,2届,150人。
4、,《宪法学》,专业基础课,周2;7届,900人。
5、《刑事诉讼法》,专业课,周3,5届,1400人。
二、承担的实践性教学
1、参与历届刑侦、治安、科技、法律专业“公安行政执法模拟实践训练”指导的设计及实践教学活动。
2、参与组织历届刑侦、治安、科技、法律专业“模拟听证训练”、“模拟行政诉讼法庭训练”、“模拟盘问训练”、“模拟公安行政复议训练”、等实践教学活动。
3、参与历届刑侦、治安、科技、法律专业开展案例辩论赛实践教学活动的组织实施。
4、承担03、05级法律专业本、专科学生毕业论文的指导,共38人。
5、承担带领学生实习锻炼指导,共54人。
三、承担的教学研究课题
1、《公安高等院校法律课程实践性教学研究》,江西省教育厅教改课题,2004年,第二参与人。
2、《公安行政法》课程教学内容和教学体系改革研究,江西省教改研究课题,主持,2001年10月结题,课题成果《公安行政法》已由江西高校出版社出版。
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文和教材
参编《公安实用行政法》,江西高校出版社2001年(3.7万字)。
五、获得的教学表彰/奖励
1、2004年获江西公安专科学校“优先学工干部”称号。
2、2004年获江西公安专科学校“青年教师教学比赛”二等奖。
3、2001年获江西公安专科学校第一届“多媒体课件制作比赛”三等奖。
4、2000年获江西公安专科学校“十大师德标兵”的荣誉称号。
5、1999年被评为全省自学考试“优秀阅卷教师”。
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2(4)-3学术研究
一、近五年来参与的学术研究课题
1、《公共安全危机事件处置研究》,江西省社会科学研究规划“十五”一般课题、2004年,主要参与,课题成果专著《公共安全危机事件处置研究》(副主编)已由中国人民公安大学出版社出版,2005年。
2、《公共安全危机状态下的公民权保护》,江西公安专科学校校级课题,2005年,主持;
3、《公安行政强制措施研究》,江西公安专科学校校级课题,2004年,主要参与。
二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文和专著
1、《从宪政角度看现行非公有制经济法律保护问题》,载《企业经济》,署名次序第1,核心刊物2005年第3期。
2、《我国新闻侵权制度的现状分析及法律完善》,载《江西社会科学》,署名次序第2,核心刊物2005年第3期。
3、《公民财产权利优先于国家行政权力—从城市房屋拆迁看行政法的确失》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2004年第5期。
4、《对治安管理处罚法的第九条的理解》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2005年第3期。
5、参编《公安行政执法的理论与实践》,中国人民公安大学出版社、2003年11月。
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3.教学队伍情况
3-1人员构成(含外聘教师)
姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作
黄悦波 1974-11-16 讲师 宪法与行政法 主讲与实训教师
才凤敏 1978-10-16 助教 行政法 主讲与实训教师
熊美保 1965-03-18 副教授 电子工程,教育技术 实训教师
刘 冲 1974-11-10 讲师 交通管理,教育技术 实训教师
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3-2教学队伍整体结构
???
本课程组有一支结构合理,专业互补的优秀教师队伍,他们具有较强的责任心和敬业精神,教学认真负责,教学效果优良,尤其善于理论联系实际,关注学科的理论动态和公安执法实践信息,并融入教学之中,他们是一支奋发向上,团结协作,充满活力的具有较高教学、科研水平的师资队伍。
一、教师队伍的学历结构
本教学队伍主讲教师7名,均为高等院校本科以上毕业生,其中法学(法律)硕士4名,法学士2人、中国社科院研究生院法学硕士1名、武汉大学法学硕士1名、江西财经大学法律硕士1名、中央民族大学法学硕士1名,其他分别毕业于吉林大学、西南政法大学、南昌大学等法学专业毕业生。本课程实训教师2名;1名毕业于北京理工大学、教育技术硕士;1名毕业于中国人民公安大学交通管理专业,法学士。
二、教师队伍年龄结构
本教学队伍现有教师在年龄结构上中青年教师占绝对优势,其中35岁以下年龄的教师3名,占33%,35岁以上45岁以下的5名,占56%。45岁以上55岁以下的教师1名,占11%。经验丰富的中年教师占教师总数的67%,年龄结构层次分布较为合理,一定程度上反映了教师队伍的稳定性和潜在发展力。
三、学缘结构
本教师队伍主讲教师7名,实训教师2名,均为各高等院校法学专业或引进的人才,其中省外高等政法院校毕业生5名,包括吉林大学1名,西南政法大学1名,武汉大学1名,中国人民公安大学1名、北京理工大学1名;省内包括南昌大学2名、江西师范大学2名。本教学队伍中,法学(法律)硕士4名,其中法学硕士3名,法律硕士1名,分别为中国社科院研究生院、武汉大学、中央民族大学和江西财经大学。教师队伍中,前往台湾地区参加两岸犯罪控制与预防学术交流1名(2002年);前往泰国进行警务考察2名(2004年);送往华东政法学院做访问学者1名(2006年),送往武汉大学法学院进修2名(2004年)。
四、师资配置情况
本教学队伍设主讲教师7名,均独立承担《公安实用法学概论》的理论教学和实践指导任务,主讲教师中,教授2名,副教授2名,讲师2名,助教1名。与学生的比例 约为1:60,实训教师2名,其中副教授1名,讲师1名,均有5年以上实践指导经验。与学生的比例约为1:50。
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3-3教学改革与教学研究
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近五年来,《公安实用法学概论》课程组在课程负责人邓国良教授的带领下,根据学校的办学思路、培养目标和授课对象的实际,在强化公正理念和程序规则意识,着力培养和提高学生运用法律知识分析问题和解决问题的能力方面狠下功夫,广泛开展教研活动,以教研推教改,以教改促教研,不断提高教学水平和教学质量。
一、进行教学改革及解决的问题
1、根据我国公安法制建设和公安执法实践的新进展,从2001年开始,课程组对《公安实用法学概论》课程体系、内容进行分析论证,围绕教学内容如何贴近公安执法实践进行相应修改、调整。在完善实体法内容的同时,进一步强化程序法内容,将公安机关办理行政案件程序规定、公安机关办理行政复议案件程序规定纳入课程体系之中,突出公安民警办案中必须掌握的必备的法律知识和应知应会的操作规则,在原有课程体系基础上,增加民法、刑法、刑事诉论法的内容,这种教材的修改思路和新的教学大纲得到了公安部法制局李忠信局长的肯定,由课程负责人邓国良教授牵头(第一主编)组织北京、山西、吉林、辽宁、四川、安徽、新疆、江西等八所公安高等院校的专家学者编写了《公安实用法学概论》,经公安部法制局审定,列入21世纪公安高等教育规划教材(法学类),由中国人民公安大学出版社2005年2月正式出版,在全国公安高等院校使用,实现了由自编教材向统编教材的转变,取得了良好的实效。
2、根据教学大纲和教学需要,课程组编写了《公安行政执法案例评析》、《公安实用法学概论课程案例活页教材》、《公安院校常用法律、法规选编》、《习题集》、《公安实用法学概论课程行政执法模拟实践指导大纲》等教辅资料,帮助学生既掌握必备的法律知识,又注重培养学生的法学思维能力和创新能力。
3、不断改革教学方法和手段,注重理论联系实际。通过运用模拟听证、模拟法庭、案例教学法、实地训练法、专题讨论等形式培养学生运用法律知识分析问题和解决问题的能力,充分利用现代教育技术手段,开展多媒体教学和网络教学,提高教学手段的科技含量。
4、根据公安院校培养公安应用型人才的要求,在考试考核制度方面作了一些调整,通过试题形式测试基本理论,用案例讨论形式测试理论与实践运用能力,有时制作题卡,通过抽题卡来测试学生知识掌握情况和实际操作能力。实践证明,这些方法对于检验教学效果,培养学生的分析问题和解决问题的能力起到了良好的成效。
二、教学改革,教学研究成果
1、《公安实用法学概论》被评为江西公安专科学校首批校级优质课程,1998年。
2、《公安实用法学概论》被评为江西省优质课程,2003年。
3、《公安实用法学概论》列入21世纪公安高等教育规划教材(法学类),作为全国公安高等院校统编教材,实现了由自编教材向统编教材的转变,2005年。
4、法律专业(警察法方向)被江西省教育厅评为全省高职高专示范专业,2004年。
5、《公安实用法学概论》课程所在的行政法教研室被评为学校优秀教研室,2005年。
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3-4师资培养
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1、制定青年教师培养规划。其措施包括:
(1)讲师(含)以下的青年教师每年必须安排1至2名青年教师前往武汉大学法学院进修半年;
(2)有计划地安排青年教师下基层公安机关挂职锻炼或实习半年至一年,以了解和掌握公安执法实践的信息;
(3)申报校、省部级教研、科研课题所需费用由系资助;
(4)鼓励青年教师参加各种教学研究和学术研讨会;
(5)集体备课,互相听课评议,取长补短;
(6)以老带新,充分发挥省级学科带头人、省级教学名师、校级骨干教师的传帮带作用,包括教学交流,一起做课题、论文指导、参编教材等;
2、鼓励青年教师继续深造,提高学历层次,近年来,课程中3名教师攻读法学(法律)硕士学位都获得学费支持,其中1名考入中央民族大学宪法与行政法专业硕士生,由学校保留公职,并支付相应的生活费。先后选派2名青年教师前往武汉大学和华东政法学院做访问学者一年,经费由学校支付,以上培养措施取得了明显的实效。10人次先后获省部级、校级教学、科研奖励,1名青年教师破格晋升为副教授,进一步缩短了青年教师成长的周期,使青年教师的教学科研水平有较大提高。

主持教师介绍
姓名: 邓国良 职称:  教授
职务:  法律系主任
教师介绍:
本信息
姓名: 邓国良 性别: 男? 出生年月: 1953年9月?
最终学历: 大学本科? 职称: 教授? 电话: 0791-7288627?
学位: 无? 职务: 法律系主任? 传真: 0791-7288739?
所在院系: 江西公安专科学校法律系? E-Mail: Dgl0791@126.com?
通信地址(邮编): 江西公安专科学校法律系(330043)?
研究方向: 行政法学、犯罪学?
1-2教学情况
一、近五年来讲授的主要课程
1、《公安实用法学概论》,专业基础课,刑侦,治安管理、刑事技术专业,周4,4届,210人。
2、《法理学》专业基础课,法律专业,周4,4届,210人。
3、《警察法学》,专业课,法律专业,周2,2届,110人。
4、专题教学:《公安行政执法存在的问题及对策》、《人民警察使用警械和武器的合法性研究》、《警察职务犯罪的预防》、《国家赔偿责任及其赔偿标准》、《公安行政诉讼的现状和存在的问题及对策》、《公安机关适用继续盘问规定》、《公安行政许可法律制度研究》、《治安管理处罚法的价值取向及重大变化》等十二期全省公安局长、政委培训班、二期治安大队长培训班、二十期司晋督培训班、五期军转干培训班等,共300学时,5000人。
二、承担的实践性教学
1、主持制订我校98年以来法律专业实习设计、毕业(论文)设计以及法律专业各应用学科如刑法、刑事诉讼法、民法等课程的实践训练方案设计并实施,600人。
2、主持或指导我校历届法律、刑侦、刑事技术、治安管理、交通管理等专业“模拟听证”、“模拟法庭”、“案例对抗赛”等教学实践活动,1200人。
3、承担法律专业、侦查专业的毕业论文指导,50人。
4、近5年来指导中国人民公安大学自学考试(函授)本科毕业论文 70篇。
三、主持的教学研究课题
1、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,江西省教改课题,2000年。
2、《法律专业教学计划研究》,校级教改课题,2001年。
3、《公安高等院校法律教育实践性教学研究》,江西省教改课题,2004年。
四、发表的教学研究论文
1、《公安实用法学概论课程新教学体系研究》,载江西省公安专科学校学报,署名次序第1,1999年第2期。
2、《公安法学教育效率提高的理性思考》,载《21世纪公安法学教育的现状与未来》署名次序第1。群众出版社2004年版。
五、教学表彰/奖励
1、《公安实用法学概论》获江西省优质课程,署名次序第1,2003年
2、2003年被公安部授予“全国公安系统模范教师”和“全国公安系统二级英模”称号;
3、2004年被江西省人事厅、教育厅授予“江西省模范教师”称号;
4、2004年被江西省教育厅授予“江西省首届高职高专省级教学名师”称号;
5、2000年被江西省人民政府批准享受政府特殊津贴。
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1-3学术研究
一、承担的学术研究课题
1、《江西省涉枪犯罪的调查及防治对策》,江西省高校人文社科重点课题,2001年,主持。
2、《涉枪犯罪研究》,公安部立项课题,2001年,主持。
3、《绑架犯罪及防治对策》,江西省社会科学“十五”规划课题,2003年,主持。
4、《当前公安机关行政执法存在的问题与对策研究》,公安部立项课题,2004年,主持。
5、《公共安全危机事件处置研究》,江西省社会科学“十五”规划课题,2005年,主持。
二、发表的学术论文
1、《涉枪犯罪的新趋势》,载《检察日报》,署名次序第1,2001年9月11日第3版。
2、《略论涉枪犯罪》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2001年第3期。
3、《我国绑架犯罪的现状、特点、类型及发展趋势》,载《政法学刊》,署名次序第1,2003年第6期。
4、《中国绑架犯罪呈发展蔓延态势》,载《燕赵警视》,署名次序第1,2004年第1期。
5、《我国爆炸犯罪的现状、特点及发展趋势》,载《江西公安专科学校学报》,署名次序第1,2005年第6期。
三、学术研究表彰/奖励
1、《警察职务犯罪研究》获公安部第五届金盾文化工程金盾图书二等奖和江西省第九次社会科学优秀成果二等奖,署名次序第1,2000年。
2、《涉枪犯罪的控制与预防》,获公安部第七届金盾文化工程金盾图书三等奖,署名次序第1,2003年。
3、《略论涉枪犯罪》,获公安部第七届金盾文化工程金盾图书二等奖,署名次序第1,2003年。
4、《爆炸犯罪的控制与预防》,获江西省高校第九届社会科学优秀成果二等奖,署名次序第1,2005年。
5、《绑架犯罪及防治对策》,获江西省高校第十一次社会科学优秀成果二等奖,署名次序第1,2005年。
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