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近五年来，课程负责人和教学团队紧紧围绕本课程的教学内容、教学方法、教学手段、实践教学、教学效果以及考试评价标准和评价体系等主要问题进行教学研究与教学改革,特别是围绕“中国化的马克思主义”这一课题开展了多层次教学改革项目的研究和教学试点，在本课程教学内容的衔接与整合、多媒体的运用、教学课件的制作及应用、实践教学内容的拓展与规范、考试方法的改革等几个方面提出了具体的措施，取得了显著的成绩。课程负责人和教学团队成员先后承担了教育部教学研究项目3 项，省级、校级教学研究项目38项，出版著作与教材27 部，在全国重要学术期刊上发表论文（含教改论文）312 篇多，其中教学研究论文78 篇，承担各类研究课题 163项，获得湖北省高校优秀多媒体课件二等奖等各类奖项 38项。
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近几年来承担的主要教研课题：
1.?????? 板块构造模型：高等学校实施素质教育的课程体系研究，教育部重点规划课题， 2002-2004?，文道贵
2.???????? 理工科高校专业教学中的素质教育与创新能力培养问题研究，教育部世行贷款项目，2000-2003，朱哲
3.?????? 高校《毛泽东思想概论》课堂教学质量体系研究，省教育厅社会科学研究十五规划项目，2004，杨先保
4.?????? 我校“两课”教育教学实践实效性及教学内容与方法、考试方式改革等研究，校级，2002，毛传清
5.“两课”对高校理工科大学生人文能力的培养与实践? 校级 ，?
?? 2003，曲鲁捷
6.中国化的马克思主义概论网络课件建设，校级，2004，王智等
7.邓小平理论课教学效果保障机制研究，校级，2003，潘晔等
8．教学方法改革与学生创新能力培养的研究，校级，2005，邓亦武
9.思想政治理论课实践教学环节改革与构建研究，校级，2005，陈哲
10. 两课实践教学环节研究，校级， 2004-2006, 杨明佳
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取得的主要教学改革成果：
1．邱观建、朱哲等主编《中国化的马克思主义概论》，武汉理工大学出版社，2004.8
2．文道贵、潘晔等主编《当代中国的马克思主义概论》，湖北科技出版社，2004.4
3.毛传清参编：湖北省统编教材《毛泽东思想概论》，华中师大出版社，2003.7
4．潘晔参编：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，武汉大
学出版社，2003.8
5．邱观建主编：《邓小平理论概论学习指导，武汉工业大学出版社，2000.8
6．田海蓝、文道贵主编：《毛泽东思想概论学习指导，武汉工业大学出版社，2000.8
7．龙士云主持制作了《毛泽东思想概论》网络课件,2004
8．王智等主持制作了《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》网络课件,2004
9.王祝福：思想政治理论课实践教学资源的开发与应用，高校思想政治理论课实践探索与思考，高等教育出版社，2005
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主要教改教研论文：
1.文道贵:从”层级构造模型”到”板块构造模型”-基于学生素质教育和培养的高校新课程体系,湖北社会科学,2005.4
2.朱? 哲:“中国化的马克思主义的科学涵义及其产生的历史必然性”, 《光明日报》，2005,5,17
3. 王? 智：毛泽东思想科学价值的现实定位---“毛泽东思想概论”教学的切入点,党史研究与教学,2003.6
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4.王??? 智：全球化背景下的毛泽东思想的科学价值与现实意义，马克思主义研究，2003，5
5.龙士云: 民主与科学精神：素质教育的核心与灵魂，江汉论坛，2001.3
6.潘? 晔：提高大学生思想政治素质途径探讨，江汉论坛，2000.3
7.刘? 伟： 关于“毛泽东思想概论”教学改革的几点思考，毛泽东思想研究，2002.4
8. 毛传清: 论中国社会主义市场经济发展的六个阶段, 当代中国史研究, 2004.5
9. 文道贵：在“两课”教学中推进素质教育，交通高教研究，2003.1
10.曲鲁捷：“两课”对理工科大学生人文能力的培养与实践，理工高教研究2003，3?
11.肖建东：东方社会主义跨越论的历史和现实考察，理论刊,2005，3
12. 陈 哲：抗战时期毛泽东的马克思主义理论教育思想研究，武汉理工大学学报，2005，4
13. 王祝福：高度概括：“三个代表”重要思想的理论特色，理论月刊，2004，9
14.?高巍翔：正确的物质利益观是衡量党员先进性的基本尺度 ,湖北日报理论版,2006.1.16.
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主要教学获奖：
1.?刘? 伟.“毛泽东和毛泽东思想的历史地位”课被评为全国普通高校“两课”“精彩一课”教学示范片??，教育部?，2001年
2．邱观建.《毛泽东思想概论》2003年被评为年湖北省精品课程
3.文道贵.《毛泽东思想概论》2002年被评为年湖北省优质课程
4.潘? 晔.《邓小平理论概论》2004年被评为湖北省优质课程
5龙士云.毛泽东思想概论网络课件，获全省高校优秀多媒体课件二等奖，湖北省教育厅，2005.10.10
6.王智、朱哲、潘晔、杨明佳.邓小平理论和“三个代表”重要思想概论网络课件,获省高校优秀多媒体课件二等奖，湖北省教育厅，2005.10.10
7.朱? 哲. 获2004年武汉理工大学教学名师
8.朱? 哲. 获2002年获湖北省教学优秀奖
9.朱哲于2003、王智于2004年分别获武汉理工大学“师德先进个人”
10.?曲鲁捷获2003年学校师德演讲比赛?二等奖
11.王祝福.2002，获武汉理工大学青年教师教学竞赛一等奖
12.王? 智.2002，获武汉理工大学青年教师教学竞赛二等奖
13. 朱哲、潘晔、王智.2001年分别获武汉理工大学教师优秀教案评比一等奖
14. 曲鲁捷、文道贵、王祝福、龙士云获2001年武汉理工大学教师优秀教案评比二等奖
15.潘晔、刘伟、王智分别获2003、2004年武汉理工大教学优秀奖
16.邱观建等. 邓小平理论概论学习指导，获武汉理工大学2002年优秀教材二等奖
17.文道贵等.毛泽东思想概论学习指导，获武汉理工大学2002年优秀教材二等奖
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